時(shí)間:2017年7月30日上午9-12點(diǎn)
地點(diǎn):拾壹畫(huà)室
指導(dǎo)老師:拾壹畫(huà)室&廣州方寸木作
記錄:
一姥闭、材料:木頭由魚(yú)身的一塊黃金檀糟港、魚(yú)頭紫紅色的非洲小葉紫檀和用作魚(yú)眼的白色荷木蜕乡,三種天然木料用氫基的膠水拼合在一起蜀踏。想不到它居然能受得住如下工序考驗(yàn)屋摇!
二偶洋、工序:
勾畫(huà)—打銼(幾套銼刀工具輪流上陣)—砂紙打磨(從大砂-中砂-小砂三次打磨)——拋光(綠色細(xì)砂打磨——拋光)——打孔——穿繩
三晾嘶、悟:
(一)師傅的指點(diǎn)常在不經(jīng)意處妓雾。
例如打銼時(shí),從最鋒利的角邊開(kāi)始垒迂,通過(guò)一推一拉械姻,慢慢的順著方向打磨,類似于證明圓由無(wú)數(shù)個(gè)切角組成的數(shù)學(xué)定理机断,從而勾畫(huà)出平滑的魚(yú)形木頭楷拳。我們做人是不是也是這樣子?木秀于林風(fēng)必摧之吏奸,做匠活時(shí)也是明白做人的道理欢揖。
使用工具時(shí)先用卷式的銼刀,接著是三角式的銼刀奋蔚,魚(yú)身用板式細(xì)紋的銼刀她混,魚(yú)尾時(shí)運(yùn)用圓形的銼刀烈钞,既能保持最佳打底的魚(yú)圖形,又可以最大限度的減少的銼痕跡坤按。觀察我們學(xué)者與師傅之間的銼活棵磷,妙就在魚(yú)肚與魚(yú)尾之間的銼活。魚(yú)尾如何翹晋涣,魚(yú)肚如何收仪媒,這也是把平面魚(yú)與立體魚(yú)的奧妙。
打磨時(shí)谢鹊,我用機(jī)器固定全塊木塊算吩,和女兒說(shuō)你就用砂紙給魚(yú)大力摸癢癢吧,我們拿著一大張砂紙包著木魚(yú)覺(jué)得好玩佃扼。但是師傅卻是把一大塊砂紙隨手撕下一細(xì)條偎巢,然后夾住魚(yú)頭,輕輕的拉扯就可把魚(yú)肚兼耀、魚(yú)嘴和魚(yú)尾全部細(xì)細(xì)打磨压昼。真是想不到!
拋光時(shí)瘤运,先用綠色面細(xì)砂再次打磨窍霞,隨后用白色面拋光。一擦一擦拯坟,魚(yú)身慢慢變滑通透但金,最驚喜的是魚(yú)頭,越擦居然越透出紅色的亮郁季,如同冰種玉的水頭冷溃,非常驚喜。一個(gè)小朋友的魚(yú)頭“水頭”好漂亮梦裂,老師說(shuō)這是由于木質(zhì)本來(lái)的紋理決定的似枕。
喜悅之間,我用力過(guò)猛突然發(fā)覺(jué)不對(duì)勁年柠,小木魚(yú)身上好像有的粘住了凿歼。一看原來(lái)白色拋光面由于摩擦過(guò)熱居然粘住木魚(yú)。趕緊找?guī)煾当肷迹俅未蚰ブ匦赂氵^(guò)毅往。究其原因牵咙,一是摩擦過(guò)熱派近,二來(lái)銼活做的不好,有小突點(diǎn)洁桌,還有就是紋里本身剛好在這個(gè)地方渴丸。心急吃不了熱豆腐,這時(shí)已經(jīng)開(kāi)工已經(jīng)接近二個(gè)半小時(shí)了,有的家長(zhǎng)和小朋友已經(jīng)差不多了谱轨。
活兒做得滿意與否戒幔,就看自己是否用心打磨。完美主義者在這一刻表現(xiàn)無(wú)遺土童。
(二)匠活與女兒
妞初見(jiàn)工具箱十分好奇诗茎,由于年紀(jì)與專注力,在銼活和打磨時(shí)漸漸覺(jué)得木屑好玩了献汗。梁老師兩次經(jīng)過(guò)我們主動(dòng)問(wèn)妞需要幫忙嗎敢订?妞都固作扭頭說(shuō),不用罢吃。梁老師豎起大拇指楚午,表?yè)P(yáng)她,好尿招,你獨(dú)立完成矾柜。汗。
我?guī)ф⒓幽咀骶兔眨粋€(gè)是好奇怪蔑,二來(lái)體驗(yàn),三是親子丧荐。
回家后我問(wèn)她這個(gè)小木魚(yú)怎么做饮睬,工序她一一數(shù)來(lái)。先生問(wèn)她借小木魚(yú)戴戴篮奄。她不舍得捆愁,這是我和媽媽做的。
關(guān)于匠活窟却,我想妞長(zhǎng)大以后不一定是工匠昼丑。我希望她在平常的人生可以有能力有空間做一點(diǎn)自己愛(ài)做的事情,哪怕這個(gè)事情是別人看來(lái)無(wú)聊也好夸赫,又或者別人隨便買(mǎi)個(gè)機(jī)械制作的小工藝更精美一點(diǎn)菩帝,但是手木的制作會(huì)更有生命力,更有感情茬腿。
時(shí)光慢慢走也是一種滋養(yǎng)呼奢。曾有一段日子,我的時(shí)間計(jì)劃比較緊密切平,細(xì)分到半小時(shí)握础,每周都算一算做了什么事,看一下這周工作計(jì)劃完成得怎么樣悴品,盡量安排在重要與緊要的事情禀综,美其名為時(shí)間管理简烘,但人卻活得有焦慮。后來(lái)定枷,我覺(jué)得卻是無(wú)意義的孤澎。人是需要?“浪費(fèi)”一些無(wú)聊時(shí)間去干“無(wú)聊”事情,甚至啥也不做欠窒,滋養(yǎng)自己覆旭,休養(yǎng)自己。
這種“無(wú)聊”之事包括好奇之事岖妄,愛(ài)好之事姐扮,閑散之事,例如木作衣吠、畫(huà)畫(huà)茶敏、跳舞、義工等亂七雜八的事缚俏。我盡量讓她多一點(diǎn)的生活體驗(yàn)惊搏,以便她日后更快找到她想要的方向。
(三)后記
臨睡前我們講故事忧换,由于今天制作了一條魚(yú)恬惯,特意講魚(yú)的故事,剛好童話書(shū)有二個(gè)故事:《小貓釣魚(yú)》和《漁夫和他的妻子》亚茬。
妞已經(jīng)識(shí)一百來(lái)個(gè)字酪耳,連圖帶讀,編個(gè)大概明白刹缝。
問(wèn)碗暗,小貓為什么釣不到魚(yú)。因?yàn)樾∝埧吹津唑押秃液弧言疗!@叫三心二意。
又問(wèn)颂砸,什么叫魔法魚(yú)噪奄?為什么漁夫的城堡又變舊房子。
不知道人乓。
女兒蹦蹦跳跳勤篮,唱她的兒歌《釣魚(yú)記》:釣魚(yú),釣魚(yú)色罚,釣到什么魚(yú)碰缔?釣到一只美人魚(yú),好美麗哦保屯!
媽媽手负,我們今天做的小木魚(yú)是三文魚(yú)。