批判性思維第四講分享
? 各位老師上午好胡诗，今天我要分享的是批判性思維第4講的內(nèi)容“有沒(méi)有偷換結(jié)論”。
? 首先，我先解釋一下什么是論證肛著，論證是支持一個(gè)判斷的推理思路或推導(dǎo)過(guò)程，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是“你的理由是什么”跺讯，它負(fù)責(zé)把論題（討論什么）和結(jié)論（觀點(diǎn)是什么）銜接起來(lái)枢贿。
什么是結(jié)論呢？結(jié)論是一種總結(jié)性的判斷刀脏，要經(jīng)過(guò)推導(dǎo)和論證得出局荚。關(guān)于結(jié)論有三個(gè)要點(diǎn)，第一愈污，結(jié)論必須有論證的支撐危队，也就是要有依據(jù)。一個(gè)沒(méi)有提供論證的觀點(diǎn)钙畔，是孤立存在的純觀點(diǎn)茫陆，不是結(jié)論。第二擎析，結(jié)論有沒(méi)有被偷換簿盅？偷換結(jié)論就是用一個(gè)相關(guān)性很強(qiáng)的結(jié)論來(lái)偷換掉正面回答問(wèn)題的結(jié)論。其實(shí)就是在審視結(jié)論與論證是不是匹配揍魂。偷換結(jié)論的發(fā)生在很多情況下是立論者心里做了一個(gè)認(rèn)為結(jié)論只能二選一的默認(rèn)預(yù)設(shè)桨醋。比如，工作中有些遇到挫折的人會(huì)說(shuō)现斋，我可能不適合上班喜最，我應(yīng)該去創(chuàng)業(yè)，把不會(huì)上班偷換成了會(huì)創(chuàng)業(yè)庄蹋。第三瞬内，有沒(méi)有結(jié)論先行迷雪？再想辦法論證它是合理的？就是是否把面前的結(jié)論過(guò)分放大虫蝶，當(dāng)作前置的真理章咧，后面找出來(lái)的論證是為了服務(wù)結(jié)論而存在的。結(jié)論先行的情況很容易發(fā)生在一個(gè)人做選擇時(shí)能真，比如因?yàn)榍榫w赁严、偏好、立場(chǎng)等因素粉铐，已經(jīng)讓我們有了結(jié)論疼约，但我們需要在理性上，把這個(gè)結(jié)論給合理化蝙泼。
這一講關(guān)于結(jié)論的三個(gè)問(wèn)題忆谓，可以讓我們避免很多無(wú)意義的爭(zhēng)論，結(jié)論偷換在生活中有不少例子踱承。我們經(jīng)常聽(tīng)到家長(zhǎng)對(duì)孩子說(shuō)倡缠，誰(shuí)家的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)多好，你應(yīng)該向別人學(xué)習(xí)茎活，還有不好好學(xué)習(xí)昙沦，以后找不到好工作等。我也從中反思了我自己载荔，我有時(shí)在與人溝通時(shí)盾饮，自己無(wú)意識(shí)地就偷換了結(jié)論，我也常常心里先進(jìn)行結(jié)論判定懒熙，然后不知不覺(jué)或者說(shuō)有意地走到了自己判定好的“結(jié)論”里丘损。我們?cè)谧鲆恍Q定和選擇時(shí)，搞明白影響自己做決策的到底是理性判斷還是什么工扎。
? 當(dāng)自己提出或面對(duì)一個(gè)觀點(diǎn)時(shí)徘钥，要有問(wèn)題意識(shí)，自己會(huì)判斷肢娘，多問(wèn)自己幾個(gè)問(wèn)題：你的觀點(diǎn)有根據(jù)嗎呈础？有根據(jù)再往下討論。你有沒(méi)有偷換結(jié)論橱健？認(rèn)為結(jié)論只能二選一而钞。你有沒(méi)有結(jié)論先行，再找理由證明它拘荡？
? 以上是我的分享臼节，謝謝大家。
