在德國一古老的莊園里，兩架鋼琴快樂等待著融柬，因?yàn)楹芸煊茡P(yáng)悅耳的音樂聲就會(huì)響起死嗦，然后從窗戶的縫隙鉆出去，快速飛升盤旋在莊園的上空粒氧，與陽光越除、微風(fēng)、花香靠欢、樹梢融為一體廊敌，眾多的鳥兒們也會(huì)加入進(jìn)來鳴叫不已。
鋼琴可以讓人們快樂的情感得到抒發(fā)门怪，也可以疏導(dǎo)和釋放低落或壓抑的心情，而音樂不僅能夠溫暖孤獨(dú)寂寞的靈魂锅纺，也可以拉近彼此間心靈的距離掷空。
莊園里的人們始終無法理解，為什么學(xué)習(xí)鋼琴就一定要考級囤锉？
不光是鋼琴坦弟，在我們這里，好像所有的學(xué)習(xí)都是為了拿證官地，“不拿證酿傍，你來干什么？”驱入，似乎只有那張紙才能證明你真的來過了赤炒。
我報(bào)名參加國家二級心理咨詢師的學(xué)習(xí)氯析，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)得知我的要求非常驚訝。與其他的學(xué)員不同莺褒，我一樣努力學(xué)習(xí)掩缓，一樣做很多題目，一樣做預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)遵岩，卻不要證書你辣，因?yàn)槲也恍枰媚菑埣垇頌樽约鹤C明什么。
我們一生中都經(jīng)歷過幾次非常重要的考證時(shí)刻尘执，可是極其重要的父母資格證書卻從未聽說也未見過舍哄。于是，爸爸媽媽們對即將降臨的小天使的人格發(fā)展階段一無所知誊锭。
每個(gè)人從出生就開始了學(xué)習(xí)表悬，比如：
嬰兒前期（0～1歲），我們的主要任務(wù)是獲得信任感炉旷，克服懷疑感签孔，這是安全感建立的重要時(shí)期，必須無條件滿足baby所有的需要窘行，否則便會(huì)埋下內(nèi)心缺乏安全感的種子饥追，造成人格障礙。
嬰兒后期（1～3歲）罐盔，這一階段的主要發(fā)展任務(wù)是獲得自主感但绕，克服羞恥感，同時(shí)這個(gè)階段也是孩子的第一逆反期惶看，矛盾沖突開始產(chǎn)生捏顺。
幼兒期（3～6歲），這個(gè)階段主要是獲得主動(dòng)感纬黎，克服內(nèi)疚感幅骄，讓孩子做選擇，做力所能及的事情本今。
童年期（6～12歲）拆座，此階段為小學(xué)階段，主要是獲得勤奮感冠息，克服自卑感挪凑。
青少年期（12～18歲），這個(gè)階段是孩子的第二逆反期逛艰，主要發(fā)展任務(wù)是形成角色的同一性躏碳，防止角色混亂，培養(yǎng)的是誠實(shí)的品質(zhì)散怖。
成年早期（18～25歲）菇绵，這一階段的任務(wù)是獲得親密感肄渗，避免孤獨(dú)感，培養(yǎng)的是貫穿一生非常重要的品質(zhì)：愛
成年中期（25～50歲）脸甘，主要任務(wù)是獲得繁衍感恳啥，避免停滯感，培養(yǎng)的是關(guān)心的品質(zhì)丹诀，關(guān)心不僅指向外界钝的，還應(yīng)該包括自己。
成年后期（50歲～）铆遭，這個(gè)階段的任務(wù)是獲得完善感硝桩，避免失望或厭惡感，培養(yǎng)的是智慧和賢明的品質(zhì)枚荣。
合格的父母很清楚地知道一個(gè)人一生的發(fā)展是連續(xù)的漸進(jìn)的過程碗脊，先前的各階段發(fā)展得好與不好，直接會(huì)影響以后的發(fā)展階段橄妆。所以他們在嬰兒前期一定會(huì)無條件滿足baby所有的需要衙伶，因?yàn)橐坏┳霾坏剑銜?huì)在孩子的內(nèi)心埋下安全感缺失的種子害碾，造成人格障礙矢劲，未來的人生之路會(huì)變得崎嶇不平。
如此重要的父母資格證書沒有人去關(guān)心和關(guān)注慌随，而發(fā)展心理學(xué)涉及到了這些內(nèi)容芬沉，我學(xué)習(xí)心理學(xué)的目的，就是為了讓自己成為一個(gè)多角色均合格的人阁猜。
