“愛一行干一行”和“干一行愛一行”意味著什么呢？
都說興趣是最好的老師霹疫，有了興趣之后我們才能更投入拱绑，更有激情，這是所謂“愛一行干一行”嗎丽蝎？
也總有不知道自己是否喜歡的人去投入到一件事中猎拨，逐漸了解膀藐、逐漸深入，也變得熱愛红省，這是“干一行愛一行”额各？
那這兩者是否矛盾呢？興趣是一種天性吧恃，還是后期的培養(yǎng)的呢虾啦？又是什么影響我們的“興趣”的呢？
首先痕寓，我們面對的第一個問題：興趣是什么傲醉？
海蒂和貝德爾把興趣分為個人興趣和情境興趣兩大類。
個人興趣是一種內(nèi)在的“天性”呻率，以我們的知識硬毕、經(jīng)驗、情感以及個人價值觀為基礎(chǔ)礼仗，積極地與特定的主題聯(lián)系在一起吐咳，比如生活中各種“愛好者”和“發(fā)燒友”，這種興趣是一種內(nèi)在的驅(qū)動力元践。
情境興趣則是一種短暫的韭脊，由外在環(huán)境引發(fā)的一種認(rèn)知狀態(tài)。就像很多人看完一場魔術(shù)秀之后覺得魔術(shù)很神奇很有意思卢厂，會產(chǎn)生學(xué)習(xí)魔術(shù)的興趣乾蓬。但這種興趣是非常即興的惠啄，一般難以持久慎恒，是一扇發(fā)現(xiàn)趣味的窗戶。
這么看來撵渡，短暫的情境興趣和持久的個人興趣之間存在著一條通道融柬。
那我們是如何通過這條通道到達“內(nèi)在驅(qū)動力”的呢？
你的經(jīng)驗是怎樣的呢趋距？
