中央音樂學(xué)院副院長周海宏在混沌研習(xí)社主講的《走進(jìn)音樂世界》課程講座讓我非常認(rèn)同與盛贊，對他的話語"不能享受音樂的人生是遺憾的人生"與以下觀點(diǎn)的詮釋極度認(rèn)可澈灼。
1.音樂何須懂
音樂審美的“本質(zhì)特征”--音樂是聽覺的藝術(shù)竞川，情緒的藝術(shù)。
對于三大基礎(chǔ)藝術(shù)門類叁熔，美術(shù)對應(yīng)的是視覺藝術(shù)流译，文學(xué)對應(yīng)的是語言藝術(shù)，音樂對應(yīng)的是聽覺藝術(shù)者疤，音樂它不能直接傳達(dá)視覺性和語義性的內(nèi)容。
音樂欣賞的誤區(qū)在從音樂當(dāng)中尋求形象叠赦，場景驹马，思想與哲理，那是在用文學(xué)化和美術(shù)化的方式欣賞音樂除秀，這會給人們造成很大的障礙糯累。
我國普及音樂教育的套路是以樂曲解說為核心，還有媒體對音樂審美方式的誤導(dǎo)也造成人們對經(jīng)典音樂聽不懂有誤導(dǎo)有偏見册踩。
別想“懂”與“不懂”泳姐，打開耳朵，閉上眼晴暂吉，享受音樂之美---巴赫
2.如何欣賞音樂胖秒？
聽懂音樂并不難，讓我們了解一點(diǎn)聯(lián)覺理論慕的。
音樂能夠讓人浮想聯(lián)翩阎肝，這是因?yàn)槁曇粜盘柕拇碳ぃ軌虍a(chǎn)生聽覺之外的反應(yīng)肮街，這也是一個(gè)心理現(xiàn)象风题，叫做聯(lián)覺。
味覺，溫度沛硅，視覺觸覺和聽覺的高低發(fā)生聯(lián)系眼刃，這就是聯(lián)覺現(xiàn)象。
音高摇肌，音強(qiáng)擂红，速度與節(jié)奏，發(fā)音速度朦蕴，緊張度這五種聲音屬性可以引起聯(lián)覺篮条。
沒有必要用美術(shù)化的方式解釋音樂，同時(shí)音樂能夠表現(xiàn)很多感覺的吩抓，這樣調(diào)動我們的聯(lián)覺去聽音樂涉茧。
舉例：如果你來作曲哀樂，高音還是低音呢疹娶？低音伴栓。
快速還是慢速呢？慢速雨饺。
下降旋律還是上升旋律钳垮？下降。
所以音樂在聯(lián)覺的情緒上和人的情緒發(fā)生關(guān)系额港，聽音樂要像聽輕音樂那樣放松地去聽饺窿，盡情地去展開聯(lián)想的翅膀。
音樂是不能造假的移斩，真情實(shí)感透過音調(diào)都能表現(xiàn)出來肚医。
音樂的理解沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，每個(gè)人的天然本能在音樂世界當(dāng)中有著最直接的審美反映向瓷。
“標(biāo)準(zhǔn)答案”的要求肠套，會限制了聽眾的審美想象，一個(gè)錯(cuò)誤的教育猖任，一個(gè)審美觀念的誤導(dǎo)你稚，能夠讓一個(gè)民族十幾代人，一個(gè)世紀(jì)無法享受最偉大的音樂藝術(shù)朱躺，讓音樂事業(yè)發(fā)展舉步維艱刁赖，讓音樂家文藝院團(tuán)慘淡經(jīng)營，這是教育的嚴(yán)重問題室琢。
3.為什么非要聽經(jīng)典音樂乾闰？
我們的每一種感覺器官都有美的感官愉悅，感官享受的需要盈滴，也對應(yīng)了人類創(chuàng)造的各個(gè)藝術(shù)門類涯肩。
所有的感官器官審美偏好有一個(gè)共同的發(fā)展變化規(guī)律轿钠，大致道理就是：年紀(jì)越小，經(jīng)驗(yàn)越少的喜歡簡單病苗，鮮明疗垛，甜的東西，年紀(jì)越大硫朦，喜歡細(xì)膩贷腕，強(qiáng)烈刺激的東西。
幸福人生有一個(gè)特別重要的指標(biāo)叫豐富多彩咬展，我們聽音樂為生活增色添彩泽裳，而聽經(jīng)典音樂讓我們的生活一直豐富多彩。
流行音樂是大家最喜聞樂見的破婆，但有兩個(gè)問題涮总，一是大量的機(jī)械節(jié)奏讓我們的聯(lián)想沒法展開，二是唱詞把我們的心靈填得滿滿的祷舀，給自己留下的聯(lián)想空間不多瀑梗。
一個(gè)偉大的經(jīng)典音樂作品會超越簡單的感官愉悅，觸發(fā)你心靈深處的感動和全身心的震撼裳扯，這是通俗音樂絕對做不到的抛丽，不信你去聽聽貝多芬的《獻(xiàn)給愛麗絲》，莫扎特的《土耳其進(jìn)行曲》饰豺。
當(dāng)你仍然樂于僅僅欣賞當(dāng)下流行音樂時(shí)亿鲜，至少表明你在聽覺方面還是有些稚嫩的。
音樂是聽覺的盛宴冤吨，精神的美酒狡门，靈魂的避難所。
不同時(shí)候锅很，不同情景，不同情緒狀態(tài)凤跑，不同年齡爆安，不同生活閱歷的人，應(yīng)該有不同的音樂仔引，例如當(dāng)你內(nèi)心特別難受的時(shí)候可以聽一聽深沉感人的音樂扔仓。
音樂在我們的生活當(dāng)中像鮮花，像美食咖耘，像綠草翘簇，像藍(lán)天，生活當(dāng)中沒有音樂儿倒，就好像生活當(dāng)中沒有酒版保，沒有咖啡沒有茶呜笑，甚至是沒有陽光，不能享受音樂的人生彻犁，是遺憾的人生叫胁。
4.提高全民族的感性素質(zhì)。
人有兩大心智能力汞幢，一是理性驼鹅，一是感性。
理性的代表是科學(xué)森篷，感性的代表是藝術(shù)输钩，科學(xué)征服世界，藝術(shù)美化世界仲智，兩者猶如鳥之兩翼买乃，如果家長從小不重視孩子感性意識發(fā)展，會使孩子一生幸缚裁辏化作泡影为牍，扼殺孩子一生的幸福。
一個(gè)人想獲得一生幸福岩馍，除了要擁有幸福生活條件的素質(zhì)碉咆，還要擁有體驗(yàn)幸福感受的素質(zhì)，如果有了感性素質(zhì)蛀恩，你會愿意為美化環(huán)境疫铜，享受生活，付出成本双谆。
當(dāng)物質(zhì)生活水平提升壳咕，缺乏文化藝術(shù)享受時(shí)，會滋生貧窮社會沒有的社會問題顽馋，比如嗜酒谓厘，吸毒賭博，因?yàn)橐粋€(gè)人的生命總量是一個(gè)常數(shù)寸谜，不花在這些地方就會花在別的地方竟稳。
小康時(shí)代是感性需求全面升級的時(shí)代，這個(gè)時(shí)代企業(yè)家的感性素質(zhì)對企業(yè)的生存發(fā)展也是生死攸關(guān)的影響熊痴，看看手機(jī)品牌“波導(dǎo)”是怎么死的他爸？“蘋果”“華為”怎么活的？
我們生存的這個(gè)時(shí)代果善，如果缺乏藝術(shù)修養(yǎng)诊笤，感性智慧，還想獲得成功巾陕，所遇到的困難和沒有受過高等教育的人遇到的困難是一樣的讨跟，所以感性素質(zhì)的低的人成功比較難纪他。
良好的感性體驗(yàn)是幸福人生的具體體驗(yàn)，感性素質(zhì)是環(huán)境優(yōu)美许赃，社會和諧止喷，文化創(chuàng)新的保證，缺少藝術(shù)審美的人生是枯燥乏味的人生混聊，缺少藝術(shù)教育的民族是文明落后的民族弹谁，缺少審美追求的社會是野蠻生長的社會。
以上四點(diǎn)是在聽完周教授的課之后所記錄的筆記句喜。
好的音樂预愤，它能夠在擦身而過間讓人流連頓足，并能在短短的時(shí)間內(nèi)讓繚亂的心歸于平靜咳胃，其產(chǎn)生的音樂效應(yīng)應(yīng)該是超強(qiáng)的植康，更是具有生命力的。
我們不得不承認(rèn)其內(nèi)在的它所要表達(dá)的思想以及對情感的熾熱與領(lǐng)悟足以勝過千言萬語展懈。
此時(shí)此刻沒有更好的表達(dá)销睁，但是可以用心靈去觸摸生命的律動，走進(jìn)音樂存崖，感受音樂重溫那份對生命的沉思與感動冻记。
最后根據(jù)周教授推薦也在QQ音樂上找到了兩首我也特別喜歡的音樂作品。
第一首鋼琴曲是意大利鋼琴家来惧，作曲家魯多維科.艾奧迪發(fā)行于04年的鋼琴獨(dú)奏專輯中的曲子冗栗，《一天早晨》，緩緩漸進(jìn)的旋律供搀，給人一種溫馨的舒適感覺隅居，黑白鍵跳動出感人的回憶聲樂，非常適合早晨睜開眼睛的時(shí)候靜靜的傾聽葛虐，可以幫助賴床的你清醒頓悟，去憧憬全新一天的美好屿脐。
第二首小提琴曲是法國作曲家馬斯奈的《沉思》，這是歌劇泰伊思第二幕第1場與第2場的間歇期摄悯，是小提琴獨(dú)奏中經(jīng)久不衰的名篇愧捕，也是馬斯奈的代表作奢驯，夜深人靜獨(dú)欣賞音樂的最神圣時(shí)刻，小提琴緩緩流淌出來的憂傷次绘，觸動心泉撒遣，有靈魂的音樂作品能夠沁入靈魂深處管跺，撫平內(nèi)心的一切傳統(tǒng)义黎，讓心歸于寧靜。
生活還要繼續(xù)豁跑，讓好的音樂像知己一般陪伴我們廉涕，安慰解除我們寂寞心弦。
走進(jìn)音樂的世界艇拍，讓穿透靈魂的音樂時(shí)不時(shí)給心靈來一次徹底的洗禮。
