文/岳一多（四五班）
前不久的一個課間，我們班的施均之神秘地從他的筆袋里像捧寶貝似的看彼，拿出了一支奇怪的筆廊佩。這支筆是橘黃色的，筆桿是一個南瓜小人兒的樣子闲昭。只見他右手握著筆罐寨，對著墻，微微動了動大拇指序矩，這個南瓜小人兒就一會兒沖左拳鸯绿，一會兒沖右拳，有時還雙拳齊發(fā)簸淀，有趣極了瓶蝴。我很好奇，仔細一看租幕，在南瓜小人的背后舷手，藏著兩個能控制它出拳的小按鈕。我羨慕不已劲绪，想借來玩玩男窟，卻遭到了拒絕。我多希望自己也有一支那樣的南瓜筆凹指弧歉眷！
這便成了我的一樁心事，我整天求著媽媽給我買颤枪，但媽媽卻始終不同意汗捡。每次只要我一張口，但凡說到“南瓜筆”三個字畏纲，媽媽總會跟我講一番道理扇住，最終結果就是——不買。再后來盗胀，媽媽就會皺著眉艘蹋，瞪著眼，不耐煩地說:“不要再提這件事了票灰，我是不會給你買的簿训！”
但今天咱娶，太陽從西邊兒出來了——也許是我的軟磨硬泡起了作用，媽媽終于同意給我買了强品。
心愛的南瓜筆買回來了膘侮。我開心地在媽媽面前又是演示，又是講解的榛∏砹耍可媽媽卻看都不看我的南瓜筆一眼，還嘟囔了一句:“啥破玩意兒夫晌，還要五塊錢雕薪！”
我很不服氣，剛想頂上那么一句晓淀，可另一種想法立刻又讓我把頂撞的話吞進了肚子里——大人都是這樣的所袁，看著孩子把自己心愛的錢花出去買了玩具，都會說上這么一句凶掰。再說了燥爷，頂撞的結果要是不出意外的話，媽媽準會把我的南瓜筆沒收掉懦窘。
