不知道大家有沒(méi)有同樣的感受腾啥,覺(jué)得我們把所有的心思都花在對(duì)孩子的養(yǎng)育上东涡,他的飲食,他的學(xué)習(xí)碑宴,他的興趣软啼,他的娛樂(lè)桑谍,每一處我們都付出了很多的時(shí)間和精力延柠。
突然有一天,我們好像看孩子哪里都不順眼锣披!忍不住會(huì)批評(píng)甚至打罵贞间!覺(jué)得自己辛辛苦苦養(yǎng)育孩子,為什么會(huì)把孩子養(yǎng)育得如此不成器雹仿?
有沒(méi)有想過(guò)增热,從什么時(shí)候開(kāi)始我們和孩子的談話(huà)變成了學(xué)習(xí)學(xué)完了嗎?除此之外好像沒(méi)有其他的話(huà)題胧辽。沒(méi)有親子互動(dòng)峻仇,沒(méi)有擁抱,孩子好像感受不到愛(ài)邑商,他成了學(xué)習(xí)的機(jī)器摄咆。
盡管如此,我們卻依然會(huì)要求嚴(yán)苛人断,覺(jué)得他怎么哪哪都做的不好吭从!氣不打一出來(lái)!
在過(guò)去的一個(gè)星期的時(shí)間恶迈,我經(jīng)歷了這樣的黑暗期涩金。還好還好我及時(shí)反省,察覺(jué)到這些問(wèn)題暇仲,及時(shí)給我們的親子賬號(hào)里存錢(qián)步做,讓愛(ài)流動(dòng)起來(lái)。
學(xué)習(xí)奈附,其實(shí)是孩子自己的人生課題全度,如果沒(méi)有內(nèi)驅(qū)力,我們強(qiáng)迫再多也沒(méi)用桅狠,畢竟有一天他會(huì)長(zhǎng)大讼载,你能逼他到什么時(shí)候呢轿秧?
我改變了想法,學(xué)習(xí)的事盡可能減少咨堤,讓孩子有充分的時(shí)間去探索自己喜歡的事菇篡,他的學(xué)習(xí),自己安排一喘,如果我實(shí)在擔(dān)心驱还,可以說(shuō)出擔(dān)心。發(fā)現(xiàn)我如果說(shuō)出來(lái)了我的擔(dān)心凸克,而不是生氣议蟆,他反而愿意聽(tīng)取意見(jiàn)。
過(guò)去的一星期萎战,在下圍棋的時(shí)候咐容,她輸?shù)母怕史浅6啵谝慌钥此缕迓煳叶寄鼙粴馑来亮#榱吮苊獬臭[,我選擇了離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)虫啥,但是過(guò)后我會(huì)研究他的棋蔚约,然后有空和他討論如果這樣走會(huì)怎么樣?當(dāng)然有時(shí)我說(shuō)的不一定是對(duì)的涂籽。
昨天我告訴他如何去圍空苹祟,而不是隨便殺進(jìn)對(duì)方的地盤(pán)里,他出奇的聽(tīng)進(jìn)去了评雌,然后連贏(yíng)了4盤(pán)棋树枫。我問(wèn)他以前我說(shuō)的時(shí)候,你通常是不聽(tīng)的柳骄,現(xiàn)在怎么聽(tīng)了团赏?
他說(shuō):“因?yàn)樽罱數(shù)谋容^慘∧褪恚”哈哈舔清,原來(lái)忍住不說(shuō),讓他承擔(dān)自然后果曲初,然后再爬起來(lái)体谒,就容易多了。這好像我們平時(shí)所說(shuō)的臼婆,大人直接把你的經(jīng)驗(yàn)告訴他抒痒,他不聽(tīng),因?yàn)樗麤](méi)有經(jīng)歷過(guò)颁褂,只有真正經(jīng)歷了故响,才發(fā)現(xiàn)該聽(tīng)取你的意見(jiàn)傀广。
今天下棋,最后一部分走的很好彩届,我及時(shí)稱(chēng)贊了他伪冰。他很開(kāi)心得進(jìn)行了第二盤(pán)棋,也勝利了樟蠕。
當(dāng)你發(fā)現(xiàn)教育越來(lái)越困難的時(shí)候贮聂,其實(shí)是我們的方法錯(cuò)了。要想處理好和孩子的各種問(wèn)題寨辩,首先我們要做的是建立良好的親子關(guān)系吓懈。
只有關(guān)系好了,孩子才更愿意聽(tīng)我們的想法靡狞,他們感受到來(lái)自父母的關(guān)注和愛(ài)耻警,也感受到了他的價(jià)值感和成就感。短處或缺點(diǎn)就會(huì)減少耍攘,慢慢消失榕栏。
孩子的短處或缺點(diǎn)就像黑暗,黑暗并不是作為實(shí)體而存在蕾各,所以我們就不能像對(duì)待具體的事物那樣去消除它。
既無(wú)法移走庆揪,也不能消除式曲,那該怎么辦呢?我們所要做的就是投以光明缸榛。
在看到孩子行為好的一面時(shí)吝羞,可以盡量不去關(guān)注其行為的不當(dāng)之處,這樣一來(lái)内颗,黑暗就會(huì)漸漸消失了钧排。