補(bǔ)【0404今日分享】
001嬰幼兒識字要從小培養(yǎng)
如果你指著一座山货裹，告訴一個8個月大的嬰兒這是“山”嗤形，時間久了弧圆，他見到山就會知道這是“山”赋兵，如果把“山”字以同樣的方法訓(xùn)練他搔预，他同樣會有意識的認(rèn)識這個字，盡管吐字不清拯田，但他認(rèn)識历造。
讓嬰幼兒從小認(rèn)識實(shí)物船庇、圖像一樣認(rèn)識字，他會很輕松掌握越來越多的字鸭轮。
002圖文結(jié)合臣淤，開發(fā)右腦
0-6歲是孩子右腦開發(fā)的關(guān)鍵期窃爷，左腦主管語言姓蜂、文字、邏輯等覆糟，是理性腦刻剥，右腦主管圖像、聲音造虏、節(jié)奏和超高速大量記憶等是感性腦，漓藕，在孩子小的時候應(yīng)該多激發(fā)孩子的右腦，右腦的記憶比左腦強(qiáng)100萬倍享钞。
圖片發(fā)自簡書App
比如繪本閱讀，聲音栗竖、閃卡特殊訓(xùn)練等。
003從小培養(yǎng)孩子好習(xí)慣
習(xí)慣決定性格狐肢，性格決定命運(yùn)，在孩子小的時候應(yīng)該有意識的培養(yǎng)孩子專注份名、記憶、閱讀僵腺、想像等好習(xí)慣鲤孵，以及抗挫折能力辰如。
孩子的教育不可逆，應(yīng)該抓住孩子成長的關(guān)鍵期和敏感期丧没，讓孩子輕松、快樂成長呕童。
