感謝你打開這封信，無論我們身在何處惕稻，是“拓展”二字鏈接你我竖共。一年前寫的文章沒想到引發(fā)了業(yè)內(nèi)眾多老師的關(guān)注，有點(diǎn)贊叫好的俺祠，也不乏抬杠詆毀的公给，也有默默支持的借帘。無論如何，那是那個(gè)當(dāng)下面對(duì)行業(yè)現(xiàn)狀無能為力的憤怒淌铐，孤獨(dú)寂寞的悲傷肺然。

感謝進(jìn)入這個(gè)行業(yè)，在這樣一個(gè)不被人尊重的行業(yè)行走腿准，便要放下高傲的自尊际起，要臣服，行業(yè)里總有許多令人心痛的事件發(fā)生吐葱；要堅(jiān)持街望，這個(gè)行業(yè)并不像剛開始那樣受人尊重，但是卻還有那么多老人在堅(jiān)守弟跑，新人在跟隨灾前；要相信，即便有那么多令人失望的事件窖认，但我相信自己豫柬，也相信有許多和我一樣的人。

一個(gè)不被尊重的行業(yè)往往才可能讓我褪去傲氣扑浸，在雨中奔跑卻想要兩腳不濕該怎么辦才好烧给？不如脫掉鞋子。

去年信誓旦旦地說：我要退出拓展傳統(tǒng)業(yè)務(wù)喝噪。是的础嫡，我退出了，然而就在去年9月底遇見了毅學(xué)堂酝惧，我重新堂堂正正作為一個(gè)新人加入了拓展行業(yè)榴鼎。在此之前，盡管見過各路神仙妖怪晚唇，可以說我仍然沒有能夠完全認(rèn)知和理解“拓展”巫财。

拓展是什么？就如岡豳老師文中所說哩陕，拓展是教育平项。拓展的字面解釋可以理解為“在原有基礎(chǔ)上開拓和擴(kuò)展”，原有的基礎(chǔ)是什么悍及？我們過往的的知識(shí)闽瓢、技能、能力心赶、經(jīng)驗(yàn)扣讼、信念、認(rèn)知缨叫、意識(shí)……教育是一種責(zé)任椭符，教育是一種理念荔燎，教育是一種態(tài)度，若要育人艰山，先要育己湖雹。教育從業(yè)者是一個(gè)“高危”職業(yè)曙搬，我們的言傳身教將會(huì)影響一個(gè)又一個(gè)生命，如果我們對(duì)自己是肯定的鸽嫂、堅(jiān)信的纵装，教育行業(yè)需要更多這樣身影；如果對(duì)自我充滿著厭棄和敵視据某，良知會(huì)告訴我們?cè)撛趺醋摺?/p>

我看到的幾種拓展形式：吼叫式魔訓(xùn)橡娄、說教式培訓(xùn)、體驗(yàn)式引導(dǎo)癣籽、跟隨式陪伴挽唉。如果你是學(xué)員，會(huì)喜歡哪一種筷狼？

吼叫式可以說是老板喜歡瓶籽，也可以說是最簡(jiǎn)單粗暴不需要用腦更無需用心的訓(xùn)練方式，只要能收錢為什么不干埂材？據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)塑顺，喜歡這樣培訓(xùn)風(fēng)格的企業(yè)都活不長(zhǎng)和走不遠(yuǎn)。

說教式培訓(xùn)只對(duì)真正愿意成長(zhǎng)的人起作用俏险，當(dāng)一個(gè)人決定要成長(zhǎng)严拒，哪怕老師講得再?zèng)]有吸引力滿口仁義道德學(xué)員也愿意聽∈溃看著許多企業(yè)愿意出高價(jià)購(gòu)買帶著大量行業(yè)案例和書本知識(shí)說教式的培訓(xùn)裤唠，不禁感慨這錢真好掙，所以我還是不這么掙了吧莹痢。

體驗(yàn)式引導(dǎo)可以算是拓展界的高級(jí)技能了种蘸，特定的場(chǎng)景、道具格二、提問技巧劈彪，只要培訓(xùn)師用心設(shè)計(jì)一定能來帶非常好的體驗(yàn)，但能做到的少之又少顶猜。在這個(gè)套路滿滿的年代沧奴，不給學(xué)員故意下套是對(duì)自己能力的信任和對(duì)職業(yè)的尊重。

跟隨式陪伴是心法长窄，帶著同理心去看見他滔吠，聽見他纲菌，無招勝有招，不需要技巧疮绷，卻需要我們放下大腦的評(píng)判翰舌，不給建議，用心聆聽冬骚。全然地相信他有能力做出當(dāng)下最合適的選擇椅贱，我們不比學(xué)員更了解他當(dāng)下的狀況。

在這個(gè)集體潛意識(shí)被喚醒的時(shí)代只冻，每個(gè)生命都渴望成長(zhǎng)庇麦，各種類型的個(gè)人成長(zhǎng)工作坊也越來越多，作為一個(gè)跨界的拓展人喜德，我對(duì)行業(yè)有很深的隱憂山橄。

擔(dān)憂的是太多從業(yè)者把拓展當(dāng)做一個(gè)掙錢比較容易的行業(yè)，無視安全規(guī)范舍悯、無視客戶需要航棱、無視行業(yè)發(fā)展；擔(dān)憂的是絕大多數(shù)客戶把拓展看作開心的游戲萌衬、低俗的娛樂饮醇、廉價(jià)的團(tuán)建；擔(dān)憂的是有堅(jiān)守的老匠人們熬不住了奄薇；擔(dān)憂的是行業(yè)被有創(chuàng)造力的個(gè)人成長(zhǎng)類工作坊取代了驳阎。

坦率地說，個(gè)人做什么和怎么做都是每位從業(yè)者的選擇權(quán)馁蒂，行業(yè)何去何從都離不開每位從業(yè)者的一言一行呵晚。但是有一句真心話想說：“關(guān)于體驗(yàn)式培訓(xùn)的精髓在于體驗(yàn)因子、體驗(yàn)峰值設(shè)計(jì)：如何錨定培訓(xùn)調(diào)查后的客戶需求沫屡，并圍繞不同需求創(chuàng)造多元的人事物境交互體驗(yàn)饵隙。”

這是我個(gè)人在多種跨界領(lǐng)域體驗(yàn)后總結(jié)出來的行業(yè)優(yōu)勢(shì)沮脖，也是我留在行業(yè)跟隨毅學(xué)堂重頭學(xué)習(xí)的原因之一金矛，每一次學(xué)習(xí)都有不一樣的收獲。另一個(gè)原因是感恩勺届，感恩行業(yè)里遇到的許多人和事驶俊，喜歡和不喜歡的，舒服和不舒服的免姿，開心和不開心的饼酿，順?biāo)旎蛘咛魬?zhàn)，志同道合或者劍拔弩張。正是這樣的張力創(chuàng)造了無限的可能性故俐，生命中不再是黑白的二元對(duì)立想鹰。跳脫出來看到每一個(gè)生命都有不一樣的色彩，每一段經(jīng)歷都值得被記載药版，即使有一天行業(yè)真的不再是無可取代辑舷。

無論如何，感謝所有人和事成就了此時(shí)的我槽片，陌陌紅塵何缓，礪礪塵路，愿我們一路同行还栓。