? ? ? ? 九月的第一天捆昏，是一個(gè)新的開始。對(duì)于老師們和孩子們來(lái)說(shuō)毙沾，更是如此骗卜。跨入新學(xué)期左胞，步入新年級(jí)寇仓，有的更是跨入新學(xué)校，一個(gè)全新的開始烤宙，一個(gè)全新的身份遍烦。每年相約《開學(xué)第一課》，就像是給新學(xué)期拉開了一個(gè)序幕躺枕。
? ? ? ?《開學(xué)第一課》告訴我們奮斗的力量：
? ? ? ? 今年的開學(xué)第一課以“奮斗成就夢(mèng)想”為主題服猪，邀請(qǐng)了不同領(lǐng)域的奮斗者供填，講述了他們的追夢(mèng)故事。從“冬奧冠軍”的賽道罢猪，到奧運(yùn)會(huì)志愿者的“賽道”近她；由看的見的賽道到和大自然比賽的“育種學(xué)家”，由此窺探一粒稻米的故事膳帕。從無(wú)到有粘捎，這是“砥礪奮斗”的歷程。
? ? ? ?從第一代務(wù)林人到第三代務(wù)林人的傳承备闲，亞洲象救助與繁育晌端，青藏科考。是新時(shí)代人的責(zé)任和使命恬砂，這是“繼續(xù)奮斗”的歷程咧纠。
? ? ? ?帶著戰(zhàn)友遺志飛行的艦載戰(zhàn)斗機(jī)飛行員，筑夢(mèng)太空的航天員泻骤。這是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量漆羔，這是“團(tuán)結(jié)奮斗”的歷程。
? ? ? ? ?任何一個(gè)時(shí)代狱掂，都需要奮斗演痒，需要一個(gè)個(gè)的追夢(mèng)人，一個(gè)個(gè)的追夢(mèng)人推動(dòng)了時(shí)代的發(fā)展趋惨。當(dāng)你把一件件小事奮斗到極致的時(shí)候鸟顺，你的夢(mèng)想終究會(huì)實(shí)現(xiàn)。我身邊也有很多的奮斗者器虾，今天我看到了王老師獲得了教學(xué)成果的特等獎(jiǎng)讯嫂，她帶著海南的小語(yǔ)老師立足課堂，開拓課堂兆沙，她的奮斗影響了好多的人追隨欧芽。今天我還看到了春燕的暑假小結(jié)，天吶葛圃，31本書千扔，10門課程，6萬(wàn)字库正，這就是奮斗者的數(shù)據(jù)曲楚，每次看到她，我都想著“見賢思齊”褥符。
? ? ?《開學(xué)第一課》告訴我們科技的力量龙誊，課堂上，我們可以用AR技術(shù)1:1在演播廳現(xiàn)場(chǎng)還原實(shí)驗(yàn)艙属瓣，可以跟隨三位航天員“云”參觀問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙载迄⊙度幔可以動(dòng)態(tài)再現(xiàn)再生稻動(dòng)態(tài)生長(zhǎng)，還原鉆取冰芯护昧、巖芯過(guò)程魂迄。 我最近了解到一個(gè)新詞叫“多模態(tài)”信息導(dǎo)入，今天的《開學(xué)第一課》就充分地運(yùn)用了“多模態(tài)”信息導(dǎo)入惋耙，用科技的手段再現(xiàn)捣炬、還原一些課堂上需要的資料，我希望未來(lái)的一天绽榛，這些科技手段可以用在每一個(gè)課堂上湿酸。
? ? ? 船到中流浪更急，人到半山路更陡灭美，那些曾經(jīng)受過(guò)的傷推溃，終會(huì)化作照亮前方的光，那些穿越過(guò)的浪届腐，終會(huì)化作駛向未來(lái)的帆铁坎，心有向往，才能不負(fù)韶華犁苏。
? ? ? ? 這是一個(gè)偉大的時(shí)代硬萍，家長(zhǎng)們，愿你成為一位奮斗者围详，做孩子的榜樣朴乖，孩子們，愿你成為一位奮斗者助赞，讓美好的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)买羞。家長(zhǎng)，同學(xué)嫉拐，你們哩都，準(zhǔn)備好了么魁兼？
