本來安靜的教學(xué)樓败晴，現(xiàn)在卻被同學(xué)們搞得吵鬧萬分叙甸。
? ? ? ? “鈴鈴鈴……”下課鈴聲響起了，教室樓瞬間變得像個(gè)“菜市場”同學(xué)們有的在教室里大聲說話位衩，又得在外面大聲說話裆蒸，有得在走廊上大鬧奔跑……真是吵鬧極了。現(xiàn)在的我就是想要設(shè)計(jì)一條廣告語糖驴，用來告誡同學(xué)們不要在教學(xué)樓內(nèi)大喊大叫僚祷，但我一直沒想出來，直到我看到了那條貼在教學(xué)樓內(nèi)的廣告語：“教學(xué)樓內(nèi)不說話贮缕，沒人把你當(dāng)啞巴辙谜。”看到這個(gè)廣告語感昼，我想我的廣告語應(yīng)該也有著落了装哆。我改了一下，這則廣告語就變成了：一個(gè)人必須做文明事定嗓，才能受到他人的認(rèn)可和歡迎蜕琴。這樣“菜市場”也可以安靜點(diǎn)了。
? ? ? ? ? 我從中明白了廣告語的字里行間無不流露出語文的多姿多彩宵溅，可以說是語文這座大橋凌简，聯(lián)系了廣告與文學(xué)。聯(lián)系了生活與學(xué)習(xí)……
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?五級揮墨作文 ? ? ?張錦鵬
