華年在燈火闌珊處璨然
——陪伴15班孩子的這兩年
我來育才中學(xué)已經(jīng)整整四年半了。
和2012級(jí)12班玩了兩年半，記得我是2013年春節(jié)后接這個(gè)班的，雖然才是初一的下半學(xué)期汽绢，我已是他們的第四位語(yǔ)文老師了。兩年半侧戴，一次美麗的相遇宁昭，其實(shí)孩子們的表達(dá)更智慧，那是“一場(chǎng)曠日持久的戰(zhàn)爭(zhēng)”酗宋，很多語(yǔ)文上的事他們不愿意干积仗，比如背誦，比如寫日記本缠，比如海量的閱讀斥扛，比如大量的寫作……我對(duì)他們的抵觸，采取了近乎崩潰的抵御丹锹，還好還是培養(yǎng)了一批讀書人稀颁，據(jù)說到了高中語(yǔ)文依舊挺拔。想當(dāng)年在農(nóng)村學(xué)校楣黍，聽到我的名字大多數(shù)孩子還是要抖一抖的匾灶，甚至很禮貌地繞道而行，還有誰敢不寫語(yǔ)文作業(yè)租漂？他們就有人名目張膽地不和你玩作業(yè)阶女，還會(huì)高舉《未成年人保護(hù)法》吆喝一下。對(duì)他們似乎什么手段都不奏效哩治，動(dòng)之以情秃踩，曉之以理，威之一嚇业筏，不吃你這一套憔杨。他們有他們的思想，他們有他們的玩法蒜胖。所幸最后我們中考玩得不錯(cuò)消别，玩得還算皆大歡喜。
2015級(jí)15班的這班孩子與他們比起來台谢，應(yīng)該說是很很很乖的寻狂。同樣的頑疾就是有那么多人不愿做作業(yè)。如果說朋沮，與這15班的孩子有什么不愉快蛇券，還真是因?yàn)樽鳂I(yè)，總是因?yàn)樽鳂I(yè)樊拓。每每檢查作業(yè)冒火時(shí)纠亚，他們還會(huì)說，丁老師真兇骑脱，我就怕丁老師菜枷。有這樣怕的嗎？怕得連作業(yè)都敢不做叁丧。除了這啤誊，似乎還沒有什么讓我糾結(jié)的。再想想拥娄，就是考試了蚊锹，他們似乎總不按套路出牌。現(xiàn)在的考試答題都是有套路的啊稚瘾，我想我是交代得很清楚的牡昆。他們也常常懺悔：哪一道題剛做過，哪一個(gè)知識(shí)點(diǎn)哪一篇課文被丁老師不幸言中……還作痛苦狀，甚而至于涕泗橫流丢烘，還有的呼天搶地柱宦，賭咒發(fā)誓下不為例。下次呢播瞳，下下次呢掸刊，濤聲依舊啊赢乓！不說這些忧侧，說了我這老臉啊……一把辛酸淚！其實(shí)已經(jīng)很不錯(cuò)了牌芋，我們死扛住了我們的底線蚓炬，我們也有我們的進(jìn)步，我們還有我們的優(yōu)勢(shì)躺屁！
事實(shí)上肯夏，這班孩子的確是讓人疼讓人愛的。與那12班的熊孩子比起來楼咳，個(gè)性的張揚(yáng)一點(diǎn)不弱熄捍。
張王佳怡、劉彥彤這兩位母怜，的確是超級(jí)學(xué)霸余耽，我說是女神級(jí)的人物。讀過她們寫的《跟著丁老師學(xué)語(yǔ)文》一文的苹熏，就知道他們是多么的厲害碟贾。張王佳怡小學(xué)時(shí)就不是一般的人物，小學(xué)的校牌就是她題的字轨域，那個(gè)了得啊袱耽，還是學(xué)校大小活動(dòng)的金牌主持。到育才來干发，真是沒有很好地發(fā)揮出來朱巨，高手如林，甚至還沒那么自信了枉长。上課答問冀续，總是要張望一番，看看真沒人響應(yīng)了必峰，才不慌不忙地舉起手洪唐。為這少不了被我訓(xùn)。我有個(gè)臭脾氣吼蚁，不管男生女生凭需，不管家庭出身，不管成績(jī)差異，不管臉皮薄厚粒蜈，一視同仁顺献。訓(xùn)完之后，自然會(huì)好上一陣子薪伏。人家就這性子滚澜，時(shí)間長(zhǎng)了粗仓，我也就罷了嫁怀。她回答問題的質(zhì)量也漸高起來。劉彥彤借浊，我是記得被我惡狠狠斥過一頓的塘淑，原因我不記得了。我當(dāng)然很后悔蚂斤。后來有沒有給她一塊糖補(bǔ)補(bǔ)我也是想不起來了存捺。她是常有驚人之舉的。那天課前交流把《白鹿原》與《飄》打通來講曙蒸，娓娓道來捌治，那神氣那自信范兒，我是記得清清楚楚纽窟，真是把我嚇著了肖油。讓我這個(gè)語(yǔ)文老師汗顏！通州圖書館的那場(chǎng)講座《在美麗的文字里遇見》臂港，就是她命的題森枪。我記得按照事前的承諾我獎(jiǎng)勵(lì)了她一本精美日記本和一部名著。我依照她的題開發(fā)了一場(chǎng)我們15班師生合作的講座审孽。說真的县袱，那是我平生最得意的一場(chǎng)講座了。孩子們的表現(xiàn)真的很驚艷佑力。朗讀的式散，背誦的，交流讀書筆記的打颤，推介名著的……張暴拄、劉二位自然是他們中的代表。那場(chǎng)講座我記得尤為深刻的是平日里很少說話的瞿莉莉同學(xué)瘸洛。她朗讀文稿時(shí)散發(fā)的青春的優(yōu)雅的美著實(shí)讓我感動(dòng)揍移。我想讀過經(jīng)典的孩子，就應(yīng)該有這樣的氣質(zhì)和氣場(chǎng)反肋。這真的與分?jǐn)?shù)無關(guān)那伐。
曹昕怡是我的課代表，幫我干活兩年。她是班級(jí)里寫作的絕對(duì)高手罕邀。說真的畅形，我只是欣賞她，很少對(duì)她的作文指手畫腳诉探。我以為具有寫作天賦的孩子日熬，老師的指導(dǎo)要謹(jǐn)慎，有時(shí)候會(huì)好心辦壞事肾胯。我對(duì)她的要求很嚴(yán)竖席，大多是為她的英語(yǔ)，提醒她堅(jiān)持背單詞敬肚。她是有些稀里糊涂的那種家伙毕荐。有時(shí)因?yàn)樽鳂I(yè)沒及時(shí)布置，本子沒有及時(shí)收發(fā)還會(huì)被我怪罪一番艳馒；次數(shù)多了憎亚，我就會(huì)怒斥。她會(huì)落下幾滴眼淚來弄慰，眼淚干了會(huì)依舊我行我素第美。她讀的書多，寫作撒得開陆爽，可是未必能稱閱卷老師的心意什往，也因此常常鎩羽而還淚紛紛。作文批閱不專業(yè)害死人墓陈！陶紀(jì)洋是我文言短文的特使恶守，干得不咋的，后來索性不管了贡必。文言文短文的背誦無疾而終兔港。其實(shí)不能怪她。她讀西廂仔拟，有一段時(shí)間寫的東西還真西廂了衫樊。費(fèi)思屹是負(fù)責(zé)啥的，后來醉心電腦影像制作利花，管不了自己也管不了我的事兒了科侈。
說到哭，這個(gè)班不得不說兩位寶貝炒事。一位是男生臀栈，戴牧芳，我常常會(huì)喊他“戴枚芳”挠乳，第一次老眼昏花就看錯(cuò)了的緣故吧权薯。這孩子長(zhǎng)不大姑躲，一說就哭，是真的哭盟蚣，與那些裝出來的不一樣笆蛭觥！我記得那次讀《紀(jì)念白求恩》最后一段要求背誦的部分屎开，真是氣壯山河安妗！讀了幾遍我記不得了奄抽。我一句一句領(lǐng)著他讀蔼两，他讀著讀著淚就嘩嘩的了，搞得我好像欺負(fù)他了如孝。朗讀不過關(guān)宪哩，怎么走進(jìn)文字里去呢？我普通話不好第晰，我不是也讀嗎？而且是每課必范讀彬祖，讀得驚天地泣鬼神茁瘦，我以為有時(shí)用方言讀才過癮。還有一位就數(shù)李好了储笑，就是寫《和丁老師相處的這兩年》的甜熔。她愛哭，常常搞得我不知所措突倍∏幌。哭的力度大時(shí)間長(zhǎng)，嘩嘩的一瀉千里羽历，滔滔不絕焊虏。那眼睛紅的，讓我覺得自己罪大惡極秕磷。時(shí)間長(zhǎng)了诵闭，次數(shù)多了，我就心之若泰澎嚣，坦然漠然了疏尿。哭吧哭吧易桃！初二很少流淚了褥琐，會(huì)滿含熱淚地瞪著你，我就不哭晤郑！誰讓她遇到我呢敌呈？幸乎悲哉嚼鹉！她寫作的進(jìn)步著實(shí)讓我竊喜，說明她有極好的悟性扒弧锚赤！寫作其實(shí)是要靠孩子的悟性，要自己琢磨褐鸥。老師講孩子沒有訓(xùn)練沒有體悟线脚，都是白搭〗虚牛《和丁老師相處的這兩年》寫得真不賴浑侥，能把丁老師不好的地方寫好了，也是本事啊晰绎。真是沒白罵寓落！
男生張?zhí)┤弧罴押儡裣拢菍儆谀猩窦?jí)別的伶选。張?zhí)┤粋€(gè)兒不大，平時(shí)話很少尖昏，他是課堂里絕對(duì)的骨灰級(jí)聽眾仰税。他在傾聽里思考，構(gòu)建他的語(yǔ)文學(xué)習(xí)天地抽诉。我對(duì)他有時(shí)動(dòng)怒陨簇，就是要他“站立”起來。我讀他的日記迹淌，能感受到他心智的成長(zhǎng)河绽。楊佳豪，是我后來的課代表唉窃，他是頂替了樊響同學(xué)做課代表的耙饰。這里說一下樊響，她為什么被免職了呢句携？想不起來了榔幸，世事變化太快。我依然記得她是第一個(gè)舉手主動(dòng)請(qǐng)纓當(dāng)語(yǔ)文課代表的女生矮嫉。小學(xué)升入初中削咆，充滿了好奇，那碧清如水的眼眸閃動(dòng)著美好的期待蠢笋。這就是樊響定格在我眼前的畫面拨齐。楊佳豪似乎不喜歡語(yǔ)文課代表這個(gè)職務(wù)，太不積極了昨寞。我對(duì)男生的要求是有些高的瞻惋，我一再聲明我沒有性別歧視厦滤。男生是必須有擔(dān)當(dāng)和血性的。每每這時(shí)女生會(huì)發(fā)出一陣不屑的哄哄然歼狼。有什么辦法呢掏导？你是女生，何必非得去做女漢子呢？這個(gè)世道，我們真的要拯救男生籍琳。有很多的時(shí)候很多的地方必須讓女生走開届惋。我和楊佳豪私下里是探討過這個(gè)問題的皆愉，還有如何面對(duì)失敗的挫傷等等，希望對(duì)他以后的學(xué)習(xí)生活有用。他直言他寫作的進(jìn)步來自大量的閱讀。他該是我們班讀書讀得最多的男生了虐唠。他寫的油菜地，他寫的《我與地壇》讀書筆記惰聂，堪稱經(jīng)典疆偿。有人總懷疑初中生，初一的孩子讀不懂史鐵生庶近，讀不懂劉亮程……可是我的孩子用行動(dòng)證明了翁脆，只要去真讀真思，讓作品進(jìn)入生活鼻种，總會(huì)有收獲。又何必追求一定要讀懂呢沙热？今天讀不懂叉钥，還有明天，還有未來……把閱讀的種子埋進(jìn)孩子的心田里篙贸，比一時(shí)的所謂讀懂重要得多投队。
私下里閑聊最多的是徐儉。他是獨(dú)一無二的爵川，他有他獨(dú)有的洞察力敷鸦。這在同齡的孩子里是很少的。我努力地保護(hù)著他的這份獨(dú)特寝贡。這種保護(hù)就是包容就是學(xué)會(huì)傾聽扒披。其實(shí)這樣的獨(dú)特，在當(dāng)下教育語(yǔ)境里是難能可貴圃泡。我從他的日記里窺見到他內(nèi)心的風(fēng)起云涌碟案，讀到他思維的天馬行空。事實(shí)上颇蜡，孩子的世界是極為豐富的价说，是純得如瓦爾登湖那樣讓人落淚的辆亏。我們需要更多的向孩子學(xué)習(xí)。如果我們的教育更純粹一些鳖目，會(huì)保護(hù)多少孩子的創(chuàng)造力鞍邕丁！可是领迈，我們不能彻磁，我們?cè)趹?yīng)試的沼澤里越走越遠(yuǎn)越陷越深。
俞費(fèi)軒惦费，我時(shí)不時(shí)地喚他俞老板兵迅。“這個(gè)問題俞老板怎么看薪贫？”每每這時(shí)教室里會(huì)充滿了快活的空氣恍箭。他爸爸真的是位老板，但這位老板沒有給孩子帶來嬌氣和驕縱瞧省。這是我很欣賞俞費(fèi)軒的原因之一扯夭，坦蕩大氣，臉上的總是燦爛著稚氣十足的笑鞍匾，很溫暖很陽(yáng)光的感覺交洗。這個(gè)年齡的男孩子就應(yīng)該是這樣的吧，我想他的人緣一定不錯(cuò)橡淑。課堂里他是絕對(duì)的話霸构拳，絕對(duì)要把自己的想法說痛快的那一位。不論是平時(shí)梁棠，還是在著名特級(jí)教師肖培東置森、王君的課堂里，不管面對(duì)著多少人符糊，他就是要說凫海。他的爸爸媽媽可能相信行萬里路讀萬卷書的道理。俞費(fèi)軒是走過很多地方的男娄。也許行贪，他知道磨煉自我的重要。
有很多孩子一定被我盯煩了模闲。比如陳宦杭建瘫，他的作業(yè)他的背誦總讓我揪心；比如季駿豪围橡、顧浩暖混，能俯下身在書包里撈試卷，撈半天還是沒有半點(diǎn)影子翁授；比如張藝拣播，書包里的玄幻小說像變魔術(shù)一樣層出不窮晾咪；比如一大早就睡覺的張圣梁，還真的能坐得直挺挺睡得很香贮配；比如對(duì)數(shù)學(xué)愛得死去活來谍倦，對(duì)語(yǔ)文英語(yǔ)不讀不背不寫的潘宇；總有理的蔡棋泪勒，憨憨胖胖的曹杰昼蛀，愛臉紅的吳昀哲，奮力前行的瞿時(shí)杰圆存，一直低著頭的施帥帥……哦叼旋，朱云飛呢？不做作業(yè)不寫試卷沦辙，甚至課堂上課本都不翻夫植，可是我欣喜地發(fā)現(xiàn)，你讀了一本又一本的書油讯。這也是一種成長(zhǎng)详民。……這些小男生啊陌兑，什么時(shí)候能長(zhǎng)大呢沈跨？真的希望教育體制變一變，等一等這些孩子兔综。他們懂事了饿凛，就一定會(huì)好起來的啊软驰！
有很多孩子是看著變化的笤喳。曹煜、單凱越碌宴、黃圣杰、倪銘蔚蒙畴、朱陳熠贰镣，戰(zhàn)勝了自我，就會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的風(fēng)景膳凝。顧俞楠碑隆，恐怕這個(gè)班就數(shù)你倔，那次請(qǐng)多少人讓你歸位蹬音，你就是賴著不肯上煤，對(duì)吧？我認(rèn)輸了著淆，我也佩服你堅(jiān)持的韌勁劫狠。有一次你答應(yīng)我拴疤，你會(huì)干嘛干嘛來著，你還真的做到了独泞。這樣的堅(jiān)持能成就你的未來呐矾。劉赟、張?zhí)煅资俏姨崃镒疃嗟呐税膳成埃瑳]少哭鼻子蜒犯。其實(shí)，都是很靈巧的女生荞膘，可是可是就是戰(zhàn)勝不了惰性罚随。我想劉赟向張?zhí)煅讓W(xué)學(xué)也會(huì)有很大的進(jìn)步的。張?zhí)煅自诔醵臅r(shí)候著實(shí)提高了很多羽资。張雅麗淘菩，是全班唯一個(gè)吼我的女孩子。文文弱弱的削罩，居然有那么大的爆發(fā)力瞄勾。平時(shí)真要把自己壓抑著（那個(gè)比喻其實(shí)很貼切，著實(shí)不太好聽弥激，你不喜歡进陡，我這里就不用了），有時(shí)真的要大膽展示自我微服，走出了自我就會(huì)走向?qū)儆谧约旱囊黄熘壕危抢镉袑儆谀愕奈枧_(tái)。徐淑文以蕴，我多次表?yè)P(yáng)你的字寫得大氣糙麦，可是越寫越張牙舞爪了。劉向陽(yáng)丛肮，這位嚎啕著惡狠狠喊著丁老師一直看他不順眼的男孩子赡磅，到初二下半學(xué)期終于找到了自己。別人怎么看你不是很重要宝与，重要的是你如何看待自己焚廊。季可欣，第一次見你习劫，我就說你的語(yǔ)文會(huì)很好咆瘟，我看到你一筆瀟灑的字，就像帖子一樣诽里，讓丁老師好生羨慕袒餐。還有那毛宇昕，你最喜歡度娘，我到現(xiàn)在都搞不清楚你的那些答案從哪里搞來的灸眼。你偷偷的告訴我卧檐，好不好？倪天的進(jìn)步源自堅(jiān)信自己不比別人差的信念幢炸。我相信是這樣的泄隔。
季雕和俞越，可能是我沒有訓(xùn)過的兩位男生宛徊。季雕站起來就臉紅佛嬉，靦腆得很。真怕聲音一大震破了他的薄臉皮闸天。俞越是后轉(zhuǎn)過來的暖呕，一表人才。不多說他苞氮，主要是他更懂得老師對(duì)他的要求吧湾揽，你一句話不說，你的一個(gè)眼神他就知道問題所在了笼吟。他答應(yīng)的事基本做到了库物，好樣兒的。瞿可兒也是后轉(zhuǎn)來贷帮，這丫頭戚揭，只一個(gè)詞：傳奇！有傳奇的故事呢撵枢。我不說民晒，若干年后想起來，一起哈哈锄禽！被訓(xùn)得最嚴(yán)厲的當(dāng)然是我侄兒陳丁驍了潜必，很多的時(shí)候他被當(dāng)作了靶子，殺雞儆猴沃但〈殴觯可是常常雞被宰了，猴子沒被嚇著宵晚。陳鍇恨旱，對(duì)自己的要求不要那么苛刻，給自己空間坝疼，無論哪里都有屬于你的舞臺(tái)。顏天宇谆沃，是隱于市朝的真神钝凶，風(fēng)輕云淡，數(shù)理可以是滿分，語(yǔ)文不愿多說一個(gè)字耕陷，信奉沉默是金掂名。我記得你鼻尖的汗珠，可惜我還是未能讓你真正痛快地嘹亮地喊一嗓子哟沫。還有吳揚(yáng)彬饺蔑，也是大智若愚的真人，緊蹙的眉頭嗜诀，一位沉思者猾警。瞿銳、許誠(chéng)璨隆敢，把字寫好发皿，就成功了一大半。陳夢(mèng)真拂蝎，學(xué)會(huì)堅(jiān)持穴墅，你下面的路會(huì)越來越寬廣。我記得你的笑温自，一笑露出了那個(gè)武裝著的牙齒玄货，閃亮閃亮的。還有一位武裝著牙齒的悼泌，對(duì)松捉，是曹莊琴！丫頭券躁，埋下頭讀書吧惩坑，初三了！王心雨也拜，你的日記很特別以舒，你的字其實(shí)很好看，相信自己慢哈！還有蔓钟，楊光，你用日記和我分享你的故事卵贱，你和小學(xué)老師的故事……真的很感人滥沫。曹乾舟，你是被我死盯著的那位键俱，折騰最多兰绣，也是讓我佩服的，作業(yè)盡管會(huì)因?yàn)檫@樣那樣的原因不做或者整得稀巴爛编振，但是你在大考中總能堅(jiān)挺缀辩，很多次都是第一，這就是功力，但初二下半學(xué)期似乎有些扛不住了臀玄。想想瓢阴，別人做到的，你有多少落下了……
育才中學(xué)2015級(jí)15班的孩子和我一起玩語(yǔ)文健无，還真玩出了一些動(dòng)靜荣恐，玩出了一段淚水笑靨交織的美好。
是我的一批又一批孩子前赴后繼的托舉成就了我的語(yǔ)文人生累贤。這里也有我15班的孩子們叠穆。謝謝你們！
我來育才整整四年半了畦浓。我和15班的孩子在一起兩年痹束。回首望去讶请，53張笑臉璨然明亮——
初三了祷嘶，孩子們，大丁老師祝福你們夺溢！
