課題群里邀請(qǐng)代修鵬主編做了《讀寫之美的講座》代編首先講了閱讀的好處阱洪，閱讀是對(duì)生命的未雨綢繆，遇到事情我們可以坦然面對(duì)，閱讀也可以讓我們?cè)谀吧牡胤接龅绞煜さ淖约盒ＤΓ瑢懽魇亲屛覀冊(cè)谑煜さ牡胤秸业侥吧淖约海x書是基礎(chǔ)阶淘，講課是基本秧耗，研究是提高，寫作是收獲舶治。一個(gè)好老師必備的素養(yǎng)分井，四輪驅(qū)動(dòng)，很快就會(huì)出挑霉猛，閱讀積累到一定層次尺锚，會(huì)發(fā)現(xiàn)新的天地，會(huì)有更深層的認(rèn)知惜浅。
為什么要先強(qiáng)調(diào)讀書瘫辩，接下來代主編從下面五個(gè)方面講閱讀的好處1.構(gòu)筑完善的自我秩序2.追尋生活的意義3.幫助子女實(shí)現(xiàn)發(fā)展，4，實(shí)現(xiàn)我們的職業(yè)理想5.達(dá)到難的精神自在伐厌，代主編的話引起了強(qiáng)烈的共鳴承绸，生活中的掙扎無(wú)處不在，閱讀挣轨，讓我們構(gòu)筑完善的自我秩序军熏，讓心靈變得更豐滿，更強(qiáng)大卷扮，在閱讀中游覽名川大山荡澎，與智者交流，追求難得的精神自在與享受
怎樣讀才算妥帖呢晤锹？1.貼近本職工作的閱讀摩幔，要貼近地面步行，不在云端跳舞鞭铆，用書中的方法指導(dǎo)我們實(shí)踐2.不眼高手低或衡，懷疑書的有用性3.真正擁有一本書，與作者深度對(duì)話车遂，讀要寫出讀后感4.客觀分析薇宠，找到自己閱讀特點(diǎn)，要達(dá)到蜜蜂式閱讀艰额，采的百家蜜澄港，釀造自己花
自我追問，今天閱讀了嗎柄沮，今天我們閱讀了嗎回梧？1.作為個(gè)體要讀，造就自我2.作為父母要讀祖搓，造就完整而幸福的家庭3.作為老師要讀狱意，只注目學(xué)生的成績(jī)，卻忘記自身的成長(zhǎng)拯欧，那是對(duì)鮮活生命的嚴(yán)重傷害详囤，更新自己，成長(zhǎng)自己4.為了學(xué)生要讀镐作，在教學(xué)生相信之前藏姐，自己如何能相信
為什么要寫作，1.他是個(gè)人成長(zhǎng)的最有效的鍛造間该贾，是個(gè)人教育經(jīng)驗(yàn)積累的編年史羔杨，2.我們可以寫教學(xué)反思，讀書感受杨蛋，管理心得兜材，家教故事理澎，教育評(píng)論等等，3.多閱讀曙寡，讀經(jīng)典糠爬，多觀察多思考，多練筆堅(jiān)持寫举庶。
如果讀而不寫如風(fēng)行水上执隧，如果讀而后寫如藕入池塘，必能繁衍滿池塘灯变，寫作是對(duì)生活的一種重構(gòu)或自覺地修復(fù)
