? ? 小時(shí)候接觸詩詞止喷,是懵懂的馆类,雖有“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤”的幽默詩歌弹谁,但是我們大多時(shí)候都在枯燥的死記硬背蹦掐。
? ? 長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)去了解詩詞僵闯,詩人的背景卧抗,去翻譯其中的意味,也只是品味出詩詞的溫柔含蓄鳖粟,快意江湖社裆,沒有體會(huì)到詩詞可以多幽默。
? ? 現(xiàn)在向图,這套《熊貓文豪班》打破了我們對(duì)詩詞固守陳規(guī)的思想泳秀,不斷發(fā)現(xiàn)詩詞的生動(dòng),風(fēng)趣榄攀。它是冬日漫畫社編著嗜傅,由中信出版社出版的漫畫讀物,它通過萌萌噠的國寶熊貓與現(xiàn)代語言相結(jié)合檩赢,講述了從先秦到唐宋吕嘀,古代文豪的故事,簡(jiǎn)單易學(xué)贞瞒,對(duì)于小學(xué)低年級(jí)的孩子來說偶房,是十分友好的喔!
? ? 比如军浆,在本書中棕洋,熊貓化成了我們熟悉的李白,李清照乒融,司馬相掰盘,王羲之如等有名的文豪,用幽默風(fēng)趣赞季,俏皮可愛的語言演繹出各位文豪的經(jīng)歷與成就愧捕。
? ? 就像動(dòng)物園把熊貓?jiān)眩緯矊⒏魑恍茇埼暮腊才旁谝粋€(gè)班級(jí)中碟摆,按照文豪們的性格給他們排了職位晃财。比如,文采卓越的司馬相如典蜕,就可當(dāng)選語文課代表断盛;地理課代表適合游歷了大半個(gè)中國的李白;王羲之寫的一手好字愉舔,書法課代表的最佳人選钢猛,還有通過畫畫創(chuàng)造了文字的倉頡,美術(shù)課代表最適合不過了轩缤。
? ? 不僅如此命迈,書中還根據(jù)對(duì)各大文豪所處的時(shí)代,來講解在當(dāng)時(shí)的歷史背景火的,講述了文豪們的生平軼事壶愤,而且會(huì)在故事后公布他們交流的成果,即各位的代表作供人閱讀馏鹤。
? ? 比如征椒,在介紹在大書法家王羲之之前,就先引子簡(jiǎn)單的做出這樣的介紹:
“在久遠(yuǎn)的傳說中,存在著這樣一個(gè)平行世界湃累。它有著上下五千年的歷史,有著百家爭(zhēng)鳴的文化底蘊(yùn),有著自強(qiáng)不息的民族精神勃救。那里的居民都是熊貓,他們的故事,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),余韻不息。當(dāng)歷史的齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)到書家輩出的東晉,書法已經(jīng)成為一門獨(dú)特的藝術(shù),熊貓們紛紛拿起毛筆練字,有誰能在眾多書法大家中獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷呢?”治力,光是引子蒙秒,是不是就覺得特別有趣?
? ? 還有接下來是這樣介紹的:
“王羲之(303-361)宵统,東晉著名書法家,穩(wěn)坐書法界頭把交椅,有“書圣”之稱,他的字是當(dāng)代書法“免費(fèi)素材庫”晕讲,豪門貴公子,魏晉風(fēng)度的代表人物之一÷沓海”
? ? 看完了文豪的簡(jiǎn)介益兄,書里邊還介紹了王羲之的故事。他有一件事是最為人津津樂道的箭券,那就是他愛鵝的故事净捅。因?yàn)橥豸酥畯涅Z的仰頸戲水中,悟出了書法的筆法和腕法的真諦辩块,所以有了“書成換鵝”的故事蛔六。
? ? 還有對(duì)李白詩歌的解說,是這樣的:
“此地不留熊自有留熊處!李白憤然留下一首《上李邕》,揮一揮衣袖離開了废亭。解讀李白通過大鵬乘風(fēng)而起的典故告訴李邕:當(dāng)年的孔子還曾經(jīng)說過『后生可畏』,你不應(yīng)該輕視我們這些年輕人!大鵬一日同風(fēng)起扶搖直上九萬里国章。假令風(fēng)歇時(shí)下來,猶能簸卻滄溟水。時(shí)人見我恒殊調(diào),聞?dòng)啻笱越岳湫Χ勾濉P釜q能畏后生丈夫未可輕年少液兽。-李白《上李邕》”
? ? 對(duì)作品的解說輕松有趣,戳中孩子們的笑點(diǎn),這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境不枯燥乏味四啰∧担可以讓孩子深刻了解了作者當(dāng)時(shí)創(chuàng)作下的心情,容易讓孩子去理解作品柑晒,可謂是欧瘪,十分有益于學(xué)生加深對(duì)詩詞的印象,讓學(xué)生繼續(xù)保持對(duì)詩詞的熱愛匙赞!
? ? 那么佛掖,文豪們?cè)谝粋€(gè)班級(jí)中,有沒有他們的朋友圈呢涌庭?當(dāng)然有芥被!在書的末尾,便是文豪們?cè)谂笥讶涣魅粘I睿?/p>
? 這一現(xiàn)代化的情景更是讓詩人們仿若與我們同在坐榆。在咱們中華文化的長(zhǎng)河里拴魄,詩詞是我們淘出來的一件瑰寶,他不應(yīng)只有枯燥乏味猛拴,也不應(yīng)只有溫柔熱烈羹铅,他還可以幽默風(fēng)趣,只是我們到現(xiàn)在才挖掘出這一演繹形式愉昆。
? ? 作為小朋友的啟蒙讀物职员,憨態(tài)可掬的熊貓無疑會(huì)讓小朋友對(duì)詩詞更為親近一些,而前些年的詩詞大會(huì)上跛溉,百人答詩焊切,飛花令等讓詩詞在社會(huì)掀起熱潮,這些都讓我們感受到了詩詞的魅力芳室!熊貓是我們大眾認(rèn)可的國寶专肪,深受全民的喜愛,詩詞是我們優(yōu)秀文化的瑰寶堪侯,不應(yīng)被乏味打敗嚎尤,將二者結(jié)合,詩人們便輕易地走向了生活伍宦,走向了我們小朋友的心中芽死。
? ? 都說小學(xué)階段,學(xué)好“語文”是學(xué)好其它學(xué)科的基礎(chǔ)次洼。如果你想培養(yǎng)家中小朋友對(duì)詩詞歌賦的興趣关贵,如果你想輕松了解詩詞內(nèi)容,詩人軼事卖毁,那就來加入熊貓文豪班揖曾,一起與熊貓?jiān)娙藗兘涣鳒贤ㄑ剑?/p>