對(duì)于這個(gè)話題掸屡,一開始想到的是中學(xué)時(shí)期的作文,分好幾大類格郁,敘事羊赵,議論或者抒情,每一種都會(huì)專門練習(xí)一段時(shí)間矢炼,屬于先立框架再填充內(nèi)容的范疇系瓢,記得當(dāng)時(shí)最喜歡寫議論文,只要提出論點(diǎn)句灌,舉出實(shí)例夷陋,最后再落到論點(diǎn)上,做個(gè)升華胰锌,就是好文章一篇骗绕,也因此得高分,典型的應(yīng)試型资昧。
直到后來工作了酬土,寫報(bào)告,會(huì)先說現(xiàn)狀格带,然后講目標(biāo)撤缴,再講到改善措施,也是典型的三大塊叽唱,對(duì)于框架結(jié)構(gòu)屈呕,有了更實(shí)用的體會(huì),尤其是要說清楚一件事情棺亭,必須從對(duì)應(yīng)的概念說起虎眨,基本上概念說清楚了,事情也就講的七七八八了。
歸納起來嗽桩,有以下幾種:
1岳守、類似于議論文的觀點(diǎn)式,提出觀點(diǎn)-闡述觀點(diǎn)-總結(jié)歸納
2碌冶、類似于敘事型的并列式或清單式湿痢,按表達(dá)主題區(qū)分先后
3、層層深入的遞進(jìn)式种樱,一步步引發(fā)思考
4蒙袍、工作報(bào)告式:說明現(xiàn)狀-提出問題-分析問題-解決問題等