今天閱讀課上适秩，我們讀繪本——可愛的鼠小弟系列第4本《鼠小弟和鼠小妹》余爆。
環(huán)節(jié)一：邊看圖纷宇，邊讀繪本。
環(huán)節(jié)二：引導孩子們學會看圖蛾方，這是本學期閱讀課的重點像捶。
小楊同學：我發(fā)現(xiàn)鼠小弟在自言自語。我鼓勵他桩砰，并引導孩子們觀察圖畫：畫中鼠小弟站在中間拓春，他的頭上有一個圓圈，圓圈里還有一幅畫亚隅，畫的就是鼠小弟自言自語的內容硼莽，這就是——
孩子們：鼠小弟想的。
師：對枢步，這就是想象沉删。
小陳同學：我發(fā)現(xiàn)鼠小弟手的動作和想象圖中的動作是一樣的。
和孩子們驗證醉途，確實如此矾瑰！掌聲送給你！
小薛同學：我發(fā)現(xiàn)那個想象的圓圈越來越大隘擎！
和孩子們驗證殴穴，確實如此！掌聲送給你货葬！
師：老師還有一個發(fā)現(xiàn)：當鼠小弟在想象時采幌，眼睛——
孩子們：閉著的。
而想象中的鼠小弟卻是睜著眼睛的震桶！
這套書還有一個精彩之處休傍，就是結尾，總是出人意料蹲姐。我讓孩子們猜結果磨取，孩子們猜了很多人柿，很有意思。最后揭曉答案忙厌，孩子們很出乎意料凫岖！
這節(jié)課上，小陳同學積極思考逢净，積極發(fā)言哥放，所以《鼠小弟和鼠小妹》今天晚上就和她回家了！
