周末假期泡嘴，該玩兒的玩兒了，該休息的休息了逆济，該運動的運動了酌予，可是該做作業(yè)的時候卻跟我說:“媽媽,我作業(yè)沒做完,我覺得自己今晚肯定做不完了,還剩很多作業(yè)磺箕。”我一聽抛虫，心里就很不爽：兩天時間滞磺，啥事都做了，就正經(jīng)的事情沒做（看莱褒，在修行中的人吶，也會如此噢涎劈，嘻嘻）广凸。然后一臉不悅的回答她：“嗯，那你覺得怎么辦呢蛛枚？”

沒等我問她問題，人家已經(jīng)好幾尺的情緒傾瀉而下了”埃看到這情景球碉，我本能的想逃，心底里一堆煩躁盲镶。我告訴她：“寶貝侥袜，媽媽現(xiàn)在有情緒，我得先離開溉贿》惆桑”說完，走人了宇色。

事實上九杂，我知道那時候的她是很需要我的支持和陪伴的。只是宣蠕，在我無法調(diào)整自己狀態(tài)的時候例隆，最優(yōu)的辦法是先傾聽自己的情緒。而我發(fā)現(xiàn)抢蚀，當(dāng)我離開后镀层，她并沒有大發(fā)雷霆或者更加煩躁不安，也就是說情緒并沒有因為我是否能陪伴左右而愈顯激烈皿曲。我知道她依然在生氣鹿响，在房間里罵人，要投訴老師布置這么多作業(yè)谷饿，噼哩叭啦一堆臟話惶我。我在外面一邊感受著自己的情緒，一邊聽著里面的動靜博投。沒過多久绸贡，她自己氣沖沖的跑到另一房間開始做作業(yè)。

透過門縫，我能看到她面對著一堆作業(yè)听怕，還在那兒嘰里呱啦捧挺，噼里啪啦的“胡言亂語”。當(dāng)然尿瞭，我是不會介入其中的闽烙，因為有時候是需要給到孩子一些時間和空間來面對和處理自己的情緒的，如果她感到特別無助声搁，特別難受黑竞，她會自己尋求幫助的。

我這個“沒心沒肺”的媽開始被我媽討伐了疏旨，說我不管孩子很魂，作業(yè)到了晚上都還沒寫完，又是一堆噼里啪啦的話像祥林嫂般在我耳邊嘮叨起來檐涝，話語間還氣憤不已遏匆。罵我的同時，還把孩子也罵上谁榜。我趕緊把孩子的房門關(guān)上幅聘，避免激化矛盾。有時候窃植，明明是孩子自己本身的問題喊暖，由于我媽的介入，會讓問題復(fù)雜化撕瞧，并且其各種關(guān)系異常糾纏陵叽。本來作業(yè)問題歸屬于孩子，到最后丛版，如果我沒看到自己的需求巩掺，老媽的需求，孩子的需求页畦，我便會向老媽發(fā)火胖替，老媽生我的氣及孩子的氣，而孩子呢豫缨，本來在面對作業(yè)的事情上已經(jīng)很有壓力独令，結(jié)果被我媽這么一說，心中的憤怒好芭，壓抑和委屈便會陡增燃箭。我媽呢，出于好意想教導(dǎo)孩子早點寫完作業(yè)就不至于淪落到如此境況舍败，可是由于方式不妥當(dāng)招狸，結(jié)果好心辦壞事敬拓。

好吧，我接受此刻自己內(nèi)心的動蕩裙戏。閉上嘴巴乘凸，看見各自的需求是我最好的選擇。謝天謝地累榜，老媽的一番嘮叨終于平息营勤，一切總歸平靜下來了。

大概過了十幾二十分鐘壹罚，我被孩子叫了進房間葛作，她鄭重其事的看著我，對我說：“媽媽渔嚷，對不起，剛才我罵你了稠曼，請你原諒我形病！”

我喜出望外的看著她，說：“我好欣賞你的勇氣霞幅，原諒你漠吻。”看著她滿足的笑了司恳，我心底里為她能突破自己而感到十分欣慰途乃。

然后，她向我娓娓道來：“媽媽扔傅，你知道嗎耍共，剛才你走了后，我在房間里拼命罵你猎塞，罵老師试读，埋怨老師布置一堆作業(yè)≤ⅲ”

“嗯嗯钩骇，是的÷亮浚”

“然后就在那里生氣呀倘屹，抱怨呀，我還決定明天回學(xué)校投訴他慢叨，我也打算不做作業(yè)纽匙，因為我知道自己肯定沒法按時完成的∨男常”

“哇哄辣，你這么厲害的请梢，能如此清晰的知道自己有這么多想法和念頭×λ耄”

“是的毅弧，媽媽，所以我使勁罵呀当窗。罵的差不多了够坐，我自己就去做作業(yè)了。當(dāng)我面對作業(yè)的時候崖面，我竟然發(fā)現(xiàn)我剛才的想法全都沒有了元咙。我跟自己的情緒做好朋友了。當(dāng)我承認自己很生氣很憤怒的時候巫员，她們就好像突然見消失了一樣庶香。好神奇的〖蚴叮”

“哇赶掖，原來你是這樣跟情緒做好朋友的，你真的做得太好了七扰，我得像你學(xué)習(xí)奢赂。”

“嗯颈走，媽媽膳灶。其實很容易的，就是要承認她們立由，從心底里承認哦轧钓，否則不行的，以前我試過的锐膜，經(jīng)常失敗聋迎。”

“嗯枣耀，我也試過霉晕，也是經(jīng)常失敗。那后來你怎么就可以這么快把作業(yè)做完了捞奕？”

“是呀牺堰，情緒沒有了，我就一下子做完了颅围，我也沒想到可以這么快伟葫。不過媽媽，我剩下那些約定好的內(nèi)容給你做院促》ぱ”

“沒問題斧抱，媽媽會幫助你的〗ト埽”

她認真的向我道歉并興致勃勃的向我道喜辉浦，接下來的時間里，她還需要讀英文半小時（她很討厭讀英文）茎辐。我說：“寶貝宪郊，你是想現(xiàn)在讀書還是跟妹妹玩一會再讀呀？”“媽媽拖陆，我想跟妹妹玩一會再讀弛槐。”

“好呀依啰，玩十五分鐘好嗎乎串？”她爽快答應(yīng)。

接下來的時間里速警，一切都在順利高效中完成叹誉。

在這件事件里，孩子獲得成功的經(jīng)驗并不是偶然的結(jié)果坏瞄。因為在無數(shù)次的失敗里桂对，她清晰的知道甩卓，如果她無法真正的面對自己的情緒鸠匀，那么這終究會把自己陷入到更激烈更復(fù)雜的情緒中，讓彼此都無法清明逾柿，無法讓感覺慢慢好起來缀棍。而當(dāng)一切都開始允許的時候，我指的允許是：1机错，我允許自己離開孩子爬范，先照顧和陪伴自己的情緒。2弱匪，我允許給到孩子足夠的時間和空間青瀑。3，我允許在那個私密的空間里萧诫，讓孩子做自己的主人：哪怕她罵我斥难，罵全世界，罵所有所有的好與不好帘饶。4哑诊，我允許自己在老媽的高壓下，依然保持一份對自己情緒的理解和對方的理解及刻，并且有意識的保護孩子镀裤。

每一份對自己的允許竞阐，都是對孩子的一份愛和支持。有時候暑劝，陪伴不一定指在身邊骆莹，而是在一個空間里，同一個場域內(nèi)铃岔，彼此都為自己的那份情緒負責(zé)汪疮，這本身就是一份深深的陪伴。所以毁习，請對孩子發(fā)出要求時智嚷，首先需要看見自己的那份初心，并且給予理解和支持纺且。

世界上盏道，永遠沒有偶然的成功，也沒有必然的結(jié)果载碌。我們所走的每一步猜嘱，都算數(shù)的。

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? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2017/11/12晚