學習是一個不斷輸入和輸出的過程岭辣,看書、聽課是輸入甸饱,思考沦童、整合、運用知識是輸出叹话。輸入和輸出是相輔相成的關系偷遗,只有先輸入,才能輸出渣刷;通過輸出進行反饋鹦肿、找到缺口之后,我們就能知道自己欠缺什么辅柴、需要什么箩溃,從而有針對性的再度輸入;而優(yōu)化后的輸入碌嘀,又能促進我們更好的輸出涣旨。所以,學習想要更有成效股冗,一定要處理好輸入和輸出的關系霹陡。只有通過循環(huán)往復的輸入和輸出,我們才能不斷增長知識和能力。
一烹棉、輸入
只有提高輸入的效率攒霹,我們才有更多的時間去做輸出。很多人就是因為在輸入這個環(huán)節(jié)花費了大量時間浆洗,從而沒有時間和精力去做輸出催束。比如讀一本書,別人一個小時就可以讀完伏社,而你卻要十個小時抠刺,你自然無法再抽出太多的時間和精力做進一步的思考運用,所以常常是看一遍就結束了摘昌。
高效閱讀最需要注意的是速妖,不要每一本書、每一章節(jié)聪黎,都以同樣的速度一字一句從頭讀到尾罕容。這種方式效率是很低的,一方面是因為一本書中并不是所有內(nèi)容都重要挺举,一字一句的慢慢讀會把很多時間浪費在不重要的內(nèi)容上杀赢;另一方面烘跺,這種單一節(jié)奏的閱讀會讓大腦缺少足夠的思考湘纵,使得閱讀停留在信息的表層,而且單一節(jié)奏的閱讀也很容易讓自己讀著讀著就犯困滤淳。讀的時候梧喷,要學會根據(jù)閱讀材料、自身狀態(tài)等實際情況脖咐,靈活調整閱讀速度铺敌,該快的時候快,該慢的時候慢屁擅。當然了偿凭,慢很容易做到,但想要做到快且有成效派歌,就需要專門學習一下快速閱讀了弯囊,這我之前都專門講過,比如通過“精英特速讀記憶訓練軟件”練習提升閱讀效率胶果,這里就不一一贅述了匾嘱。
至于高效讀書的方法,我之前也分享過很多早抠,比如“SQ3R閱讀法”“對答案的閱讀法”:
二霎烙、輸出
學習想要有更多的收獲,輸出是必不可少的一環(huán)。輸出的方式大致可以分為“說悬垃、寫游昼、做”三種。
最簡單的輸出方式:說
“說”是最簡單的一種輸出方式尝蠕,說的時候酱床,不一定非要一本正經(jīng)、且系統(tǒng)的講給別人聽趟佃,可以是生活中很隨意的行為扇谣。比如,當你在看了一篇文章闲昭、一個視頻罐寨、一本書、學了一個知識之后序矩,試著把這些你讀過鸯绿、聽過癞志、或體驗過的事情描述給你身邊的人聽柒爵。這樣一個簡單的轉述姓建,就是一次輸出赤赊,就可以讓記憶變得更加深刻导而。因為在說的時候誉己,我們的大腦會對之前看過衣盾、聽過拾酝、體驗過的內(nèi)容進行二次回憶和梳理劲绪。平時多這樣做男窟,還可以讓我們的大腦更靈活。
如果你實在是找不到說的對象贾富,那就“向自己提問”歉眷。自問自答也是一種簡單且有效果的輸出方法,提問和回答的過程颤枪,可以促使大腦快速運轉起來汗捡,對內(nèi)容進行思考、回憶畏纲、整合扇住。例如讀書的時候,在每次讀完一個章節(jié)之后就回憶一下這個章節(jié)主要了講了什么霍骄,對內(nèi)容進行一下簡單的提煉概括台囱。
最系統(tǒng)的輸出方式:寫
除了說之外,寫也是一種常用的輸出方式读整。相對于說的簡單快速簿训,寫的優(yōu)勢在于系統(tǒng)性,寫可以激發(fā)我們進一步的思考,讓我們努力從腦袋當中搜集跟這件事相關的任何信息强品,從而更全面膘侮、更系統(tǒng)的輸出。也正因如此的榛,寫能激發(fā)我們更多的創(chuàng)造力琼了。
對于平時沒有寫東西習慣的人來說,可以先從“自由書寫”開始夫晌。自由書寫不是寫文章雕薪,而是隨便寫,想到什么寫什么晓淀。寫的時候所袁,不要考慮寫的好不好、有沒有邏輯凶掰;也不用考慮非要寫多少字燥爷,可以幾百字,也可以是幾句話懦窘;可以用電腦前翎、手機寫,也可以用筆寫畅涂,以最快的寫作速度把腦海中浮現(xiàn)出來的東西寫出來即可港华。對于自由書寫下的內(nèi)容,如果你覺得某個想法很棒毅戈、某個內(nèi)容很重要苹丸,可以抽點時間對它們進行再度創(chuàng)作或系統(tǒng)整合。
補充閱讀:自由書寫苇经,用寫作來思考!
如果你想在學習之后宦言,把學到的內(nèi)容寫成一篇文章扇单、一本書,或者做成一堂課奠旺、一個視頻蜘澜,可以透過三個步驟來進行:先快速記錄想法,把一些關鍵詞句寫下來响疚,激發(fā)靈感鄙信;然后再以條列的形式整理內(nèi)容架構;最后根據(jù)架構和關鍵詞句提示忿晕,進行系統(tǒng)寫作装诡。寫好之后,你可以收起來留給自己翻閱;也可以以文章鸦采、視頻宾巍、課程的的形式分享出去,幫助更多的人渔伯。
最關鍵的輸出方式:行動
雖然“說和寫”也是一種行動顶霞,但只依靠“說和寫”來輸出是不夠的。因為有些東西锣吼,通過說和寫的方式选浑,理解了、記住了就能用玄叠,比如作為工作生活中溝通交流的談資鲜侥。但還有很多東西是需要我們采取實際行動去練習、去運用的诸典,只是放在腦海里是沒有用的描函。比如你在書中學到的自我提升方法、工作方法狐粱,再比如我之前講的快速閱讀舀寓、記憶、讀書等方法肌蜻,知道了方法如果不去行動互墓、不去用,那學的再多也沒用蒋搜。我們要記住一句話:知識本身不具備力量篡撵,只有使用知識才能使知識具有力量。
開啟行動最直接有效的方法是“嘗試”豆挽,在腦海里想無數(shù)遍育谬,不如實際的去做一遍。嘗試的方法中帮哈,有一個方法叫做“五分鐘法則”膛檀,簡單來說就是:無論要采取什么行動,先告訴自己“做五分鐘就好”娘侍。如果五分鐘之后真的沒興趣了就停下來咖刃。但更多時候,你或許會驚喜地發(fā)現(xiàn)憾筏,一旦開始之后就停不下來了嚎杨。