花了一星期時(shí)間，終于在昨天讀完了《自卑與超越》曙求，整本書的整體內(nèi)容和排版很緊湊，充實(shí)著很多理論加案例。關(guān)鍵詞之一是合作悟狱，強(qiáng)調(diào)個(gè)體要想在職業(yè)上静浴，在社會(huì)交往中，在戀愛(ài)和婚姻中能有好的發(fā)展挤渐，不出大問(wèn)題苹享，合作能力很重要。而這個(gè)能力的培養(yǎng)浴麻，在嬰兒孩童階段得问，母親發(fā)揮著很大作用。養(yǎng)育技巧软免，指的就是母親與孩子合作的能力椭赋，自己她培養(yǎng)孩子與她合作的能力。
我想這本書還需要再讀或杠，經(jīng)典的書籍哪怔，需要反復(fù)咀嚼，因?yàn)榈谝槐橹皇怯袀€(gè)初步印象向抢，等到有更多積累的時(shí)候认境，我再讀，應(yīng)該會(huì)有更深刻的理解和體會(huì)挟鸠。
另外昨天閱讀的過(guò)程中叉信，突然想到了一些我自己的經(jīng)歷，也許就是最初的不安全感和自卑的來(lái)源艘希，先記錄下來(lái)硼身。
想起自己四五歲的時(shí)候，可能是在縣城讀幼兒園的階段覆享，那時(shí)候媽媽在讀師專佳遂，我就在她隔壁學(xué)校的幼兒園上學(xué)。印象中那時(shí)候就有了不安全感撒顿，沒(méi)有歸屬感丑罪，覺(jué)得自己是跟讀，其他小朋友的家都在縣城凤壁，而我們家在鎮(zhèn)上吩屹，就類似于寄宿。媽媽要進(jìn)修拧抖，我就跟著她還有她同學(xué)煤搜，以及她同學(xué)的孩子，幾個(gè)人租住在學(xué)校附近的小房子里唧席。
而印象最深的還有那張幼兒園的合影擦盾，我站在最后一排嘲驾，很不起眼的位置，也許那時(shí)候也開(kāi)始形成了自卑厌衙。
所以我相信一個(gè)人性格中的很多方面的烙印距淫，源于幼兒階段绞绒。而想要進(jìn)一步的糾正婶希，做得更好，前提是要先去回憶和了解最初的那些經(jīng)歷蓬衡，看看它到底對(duì)日后的性格發(fā)展可能產(chǎn)生哪些影響喻杈。
