1、如果你家正好有推薦書(shū)單中的繪本诡蜓,請(qǐng)?zhí)暨x一本熬甫,學(xué)習(xí)課程中的方法,與孩子共讀蔓罚。請(qǐng)?jiān)诠沧x之后記錄你的心得椿肩,比如和之前讀繪本相比,你有改變嗎豺谈?請(qǐng)?jiān)囍涗浵履愕母淖儭?br>
孩子對(duì)你的這些改變郑象,有什么反應(yīng)?共讀過(guò)程中茬末,你的孩子厂榛,最喜歡你的哪些環(huán)節(jié)?
答:最大的改變就是自己心境的改變丽惭。不再施壓击奶,銘記老師的快樂(lè)親子閱讀。孩子挺調(diào)皮的责掏,就愛(ài)唱反調(diào)柜砾。在課程中老師一直強(qiáng)調(diào)要快樂(lè)的親子閱讀』怀模回想自己的親子閱讀過(guò)程痰驱,類似任務(wù)型比較重,孩子玩心重瞳浦,不配合担映。
以往我的親子閱讀是不翻譯的,或許對(duì)孩子來(lái)說(shuō)有點(diǎn)兒難术幔?或許書(shū)本不適合他這個(gè)年齡另萤?今天我?guī)x了Dr.Seuss的One fish two fish red fish blue fish,書(shū)本比較長(zhǎng),我們只讀了前面幾頁(yè)四敞,第一遍采用英文加翻譯結(jié)合泛源,似乎他更懂了一點(diǎn)兒,一起看了會(huì)兒忿危。
我還是堅(jiān)持使用音頻达箍,一起聆聽(tīng)音頻進(jìn)行親子共讀,這樣音頻的音效可以激發(fā)幼兒興趣铺厨,還能保證發(fā)音的正確性缎玫。
2、請(qǐng)?jiān)诩抑薪庾摇W(xué)校赃磨、班級(jí)里布置一個(gè)閱讀角,讓孩子可以觸手可及到英文繪本吧洼裤!
家里寶貝爸爸拍的照片就只能這樣了邻辉,目前帶娃在鄉(xiāng)下中。在房間我們有一個(gè)大概3平方這樣的空間腮鞍,鋪這地墊值骇,墻角放了這個(gè)書(shū)香盒子的書(shū)架,邊上還有一個(gè)收納盒放書(shū)移国。其實(shí)吱瘩,我家的繪本書(shū)全是英文的。