記得在我六歲剛上學(xué)的時(shí)候羞秤，爸爸給我買了一本唐詩(shī)三百首来候，我欣喜若狂跷叉，天天拿著書本不舍得放手，吃過(guò)飯就開始一個(gè)人看拼音查字典研究营搅。那是一本帶彩色圖片的薄薄的書云挟，說(shuō)是唐詩(shī)三百首，只有十手詩(shī)转质，那是我第一本課外書园欣，也是啟蒙，從此打開了我的詩(shī)意情懷休蟹。
記得第一首便是“紅豆生南國(guó)沸枯，春來(lái)發(fā)幾枝日矫。愿君多采擷，此物最相思绑榴∧慕危”插圖是張結(jié)滿紅豆的樹，有個(gè)女子在樹旁經(jīng)過(guò)翔怎，頭發(fā)隨風(fēng)向一旁飄著窃诉，歪著頭，拿著一個(gè)小竹筐赤套。
那本書上沒有解釋詩(shī)詞的意思飘痛，卻讓我第一次感覺到詩(shī)的美，太有意境容握！仿佛身臨其中敦冬，與女子采摘紅豆沐浴在風(fēng)中，享受著大自然美好的饋贈(zèng)唯沮，然后心里有股盼望脖旱，飽含著對(duì)遠(yuǎn)方的人兒濃濃的思念。
還有一首印象很深“雨前初見花間蕊介蛉，雨后全無(wú)葉底花萌庆。蜂蝶飛來(lái)過(guò)墻去，卻疑春色在鄰家币旧〖眨”讓我想到雨前，花兒剛剛吐出花骨朵吹菱，還未完全開放巍虫，有想看到花兒開放爭(zhēng)艷的期待之情；可是下了一場(chǎng)雨鳍刷，花朵都沒有了占遥，還沒看到花兒開放，剩下的只有落葉输瓜，讓人有點(diǎn)唏噓瓦胎。
一場(chǎng)雨看來(lái)下得不小，不然蜜蜂和蝴蝶為啥飛來(lái)尤揣，不在小院子里駐足呢搔啊，因?yàn)槊鄯淇炕▋翰擅郏麅簯倩ū毕罚▋翰辉诹烁河螅鼈儽慵娂婏w走了，也許以為鄰居家里有花兒嗜愈，這代表春色的美景吧旧蛾！
一首小詩(shī)惩猫，表達(dá)出詩(shī)人用詞的斟酌，之所以用疑蚜点，因?yàn)樵?shī)人不確定鄰居家是否有花兒或者即使有花，一場(chǎng)大雨過(guò)后是否免遭摧殘呢拌阴？區(qū)區(qū)二十八個(gè)字绍绘，表達(dá)了一幅完整的春雨前后對(duì)照?qǐng)D，讓人感嘆一首好詩(shī)表達(dá)出的詩(shī)人的心情和詩(shī)中的意境迟赃。
上中學(xué)后陪拘，有好長(zhǎng)一段時(shí)間迷戀古詩(shī)詞，每當(dāng)老師讓背誦課本中的詩(shī)詞纤壁，我都能很快背到滾瓜爛熟左刽，因?yàn)橄矚g，因?yàn)楹苄r(shí)候剛學(xué)拼音剛認(rèn)字就接觸到第一本課外書關(guān)于唐詩(shī)酌媒。
高中在學(xué)校寄宿欠痴，偶爾看見晚自習(xí)后皎潔的月光，會(huì)不自覺吟誦“花間一壺酒秒咨，獨(dú)酌無(wú)相親喇辽；舉杯邀明月，對(duì)影成三人……”喜歡詩(shī)中所表達(dá)的情懷雨席，詩(shī)人孤獨(dú)卻不矯情菩咨。
還有宋詞“寶馬雕車香滿路……驀然回首，那人卻在燈火闌珊處陡厘〕槊祝”刻畫得人物活靈活現(xiàn)，一首詩(shī)糙置，仿佛都是活的云茸，躍然眼前，栩栩如生谤饭，卻一幅熱鬧景象為那人做鋪墊查辩，那人在燈火闌珊處，甘愿寂寞网持，正是詩(shī)人自身影子的寫照宜岛。
有人說(shuō)，人類科技的發(fā)展迅速功舀，人的思想進(jìn)步卻是微乎其微萍倡，讀一首古人的詩(shī)詞，仿佛身臨其境辟汰，現(xiàn)在人的思想和古代人是有想通的列敲，能達(dá)到共鳴阱佛，都有喜怒哀樂愛惡欲。
但是“非慧男子不可善愁戴而，唯古詩(shī)人乃可云怨”又寫出了古人那些特定背景下的特定情懷凑术。或閑適所意，或可惜淮逊，或?qū)?guó)破家亡的無(wú)奈之愁愛國(guó)之情……
讀詩(shī)詞讓人嘆古今不同，體會(huì)那個(gè)特定時(shí)代詩(shī)人的不同情懷扶踊，讓我們更好的了解那個(gè)時(shí)候的時(shí)代背景泄鹏，更好的了解歷史，以史為鑒秧耗；而且培養(yǎng)人的高尚情操备籽，詩(shī)意情懷。何樂而不為呢分井？
每個(gè)文化的傳承车猬，都有它存在的意義。
