我聽(tīng)到什么
渝棟班班
1、為什么來(lái)參加學(xué)習(xí)洲炊，學(xué)習(xí)的目的是什么感局？
2、什么要做復(fù)盤暂衡？復(fù)盤可以內(nèi)化學(xué)習(xí)的知識(shí)
3询微、如何做復(fù)盤？
聽(tīng)到了什么古徒？學(xué)到了什么拓提？下一步行動(dòng)是什么
唯有行動(dòng)，方能破局
唯有持續(xù)的行動(dòng)隧膘，方能創(chuàng)造美好的人生
李欣宏分享
判斷價(jià)值是否值得
訓(xùn)練營(yíng)背后的團(tuán)隊(duì)厲害
實(shí)踐出真知代态，躬身入局
童輝連
三個(gè)孩子的媽媽；幼兒園園長(zhǎng)疹吃；家庭教育推廣和學(xué)習(xí)者
思維的變革蹦疑，海明老師的十問(wèn)，引領(lǐng)別人走出迷茫
張森亞
用心做沒(méi)有方法肯定不行萨驶，
精耕細(xì)作歉摧，負(fù)責(zé)推廣，主持腔呜，助教等建立生態(tài)圈
未來(lái)無(wú)社群不盈利叁温，無(wú)社群，不分享
社群文化氛圍很重要
家文化核畴，包容文化膝但，贊美文化，大格局文化
李陽(yáng)
疫情期間受到打擊谤草，來(lái)到了變現(xiàn)學(xué)院跟束，學(xué)了兩天收獲很多莺奸，下來(lái)在學(xué)院好好深耕
學(xué)有所獲，學(xué)行合一冀宴，學(xué)有專長(zhǎng)灭贷，學(xué)有變現(xiàn)
金玉心
變現(xiàn)學(xué)院真的是學(xué)以致用
學(xué)習(xí)四個(gè)點(diǎn)：1、強(qiáng)剛需2略贮、需求大3甚疟、微創(chuàng)新4、高附加
蘭蘭
社群運(yùn)營(yíng)是有架構(gòu)的刨肃，一定要系統(tǒng)化古拴，社群要有價(jià)值需求，情感需求真友，利益需求
持續(xù)內(nèi)容的產(chǎn)出黄痪。
把學(xué)到的知識(shí)轉(zhuǎn)化成能力
任何沒(méi)有系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)都是小修小補(bǔ)
王文新
預(yù)精其業(yè)，必精其身盔然，每個(gè)人應(yīng)該都是自己最好的產(chǎn)品桅打，而社群其實(shí)也是可以去作為一個(gè)載體去呈現(xiàn)自我的價(jià)值
一個(gè)人的成長(zhǎng)才是關(guān)鍵，那么如何獲得加速成長(zhǎng)愈案？落地的成長(zhǎng)
學(xué)習(xí)社群運(yùn)營(yíng)就要泡在最牛的圈子和最有結(jié)果的老師學(xué)習(xí)并遷移挺尾，日拱一卒，
不拿別人的積累去比自己的不足之處站绪，而是從現(xiàn)在開始看見(jiàn)別人的積累遭铺，學(xué)習(xí)去不斷的精進(jìn)完善自我。
采訪牛人恢准，靠近牛人鏈接牛人才能成為牛人魂挂，看一下牛人都做了什么
圈層很重要，你的圈層在哪里馁筐？有結(jié)果的老師做對(duì)了什么涂召？
變現(xiàn)學(xué)院讓你感受到家的溫暖
你的+我的=大家的
教練分享：知霖
提升自升能量，打通財(cái)富卡點(diǎn)
學(xué)習(xí)冥想讓自己內(nèi)心更加平靜喜悅
微信群是社群的一種形式
喜歡社群的原因：
引流：開公開課敏沉，連續(xù)三天果正，讓大家了解你認(rèn)識(shí)你，認(rèn)識(shí)盟迟，認(rèn)同秋泳，認(rèn)購(gòu)
產(chǎn)品的
低付費(fèi)學(xué)習(xí)：給愛(ài)學(xué)習(xí)減少風(fēng)險(xiǎn)，社群必須有人氣
產(chǎn)品設(shè)計(jì)：前端微利攒菠，99-499轮锥，七天付費(fèi)學(xué)員80+
強(qiáng)剛需：找到產(chǎn)品的定位
微創(chuàng)新
強(qiáng)鏈接
高附加值
多去想他們所想，多去給他們提供價(jià)值
服務(wù)好要尔，幫助他們拿到結(jié)果
答疑環(huán)節(jié)：
1舍杜、問(wèn)海明老師有沒(méi)有出書的準(zhǔn)備
已經(jīng)在做準(zhǔn)備，如果保證能賣3000本赵辕，出版社會(huì)搶著給你出版
出書之前先賣書
2既绩、小白學(xué)社群想轉(zhuǎn)到20萬(wàn)？
賣什么还惠，用戶是誰(shuí)
我學(xué)到了：
微信群只是社群的一種形式饲握，要把社群經(jīng)營(yíng)好要躬身入局，向牛人學(xué)習(xí)蚕键，鏈接牛人
社群一定是有架構(gòu)的救欧，系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)，把學(xué)到的知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力锣光，任何沒(méi)有系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)都是小修小補(bǔ)
社群氛圍很重要笆怠，社群里要有主持，有助教誊爹，有帶動(dòng)氣氛的等蹬刷，未來(lái)無(wú)社群不盈利踱葛，無(wú)社群不分享
模仿法則是最快的成長(zhǎng)方式
背誦：不要偽學(xué)習(xí)矛渴、假知道搀暑，能夠分享的才是學(xué)到的
當(dāng)下學(xué)什么苦囱，來(lái)自于你想成為什么樣的人叠萍，要做什么樣的事
學(xué)習(xí)原則冲粤，學(xué)習(xí)是做除法的恢着，采訪你看到你有結(jié)果的十個(gè)人途凫，他們的成長(zhǎng)路徑是什么桐汤，改革內(nèi)化的思維模式而克，你能分享出來(lái)的東西才是你知道到的東西，背誦合伙人手冊(cè)惊科，3—5年后你要做什么拍摇，分解成現(xiàn)在，所有的學(xué)習(xí)都圍繞著的目標(biāo)是什么馆截，創(chuàng)新在模仿之上充活，先模仿
這幾天跟著渝棟班班，藝林班班在社群11班里申請(qǐng)做助教蜡娶，每天幸福值班的助教混卵，群里的互動(dòng)，優(yōu)秀學(xué)員的分享窖张，復(fù)盤前幾名班班會(huì)贈(zèng)送禮物幕随，復(fù)盤的學(xué)員給予點(diǎn)評(píng)，讓大家感覺(jué)家的感覺(jué)宿接，而且很有包容性赘淮，對(duì)于學(xué)員的問(wèn)題給予及時(shí)的回應(yīng)辕录，營(yíng)造輕松愉快的氛圍。
下一步行動(dòng)：
繼續(xù)背打磨十問(wèn)
背熟采訪牛人
鏈接牛人梢卸，用心找到自己的對(duì)標(biāo)人物
