2017-9-24
今天帶棒棒參加某機構舉辦的月餅DIY活動。期間外教帶領小盆友做一些互動小游戲及唱英文兒歌。棒棒非常積極主動參與酿傍，贏得些小禮品炉媒，甚至比其它年齡大的小盆友表現(xiàn)出眾踪区。由此我想到，因為棒棒提前學了英語吊骤，每次表現(xiàn)和嘗試都很自信缎岗；有些小盆友沒有學過，反應稍慢白粉，而且不知所然密强，都算正常的。
當我們每次心底默默拿別人家的孩子跟自己孩子比時蜗元，我們有沒有培養(yǎng)自己孩子的相關能力？
當我們因孩子表現(xiàn)不佳系冗，忍不住吼叫奕扣，責罵時，是不是可以站在孩子的立場感受孩子的感受掌敬，而不是用大人的視角去評判孩子的行為惯豆？
外界的評價特別是來自于父母的支持，顧勵奔害，贊賞對于早期孩子的自信心建立非常重要楷兽。只有父母的覺醒及改變，才能影響孩子华临，推動孩子的成長芯杀！
