你們好体谒，我是史蒂芬·霍金，一個物理學(xué)家臼婆，宇宙學(xué)家抒痒，有時候還是個夢想家，雖然我行動不便颁褂，也必須通過電腦發(fā)聲故响，但我的思緒卻在自由馳騁傀广，得以探索關(guān)于宇宙的大哉問。
——史蒂芬·霍金
今天彩届，我們送走了一位物理學(xué)巨人伪冰，史蒂芬·霍金先生。
先生于1942年1月8日生于英國牛津樟蠕，曾先后求學(xué)于牛津大學(xué)和劍橋大學(xué)三一學(xué)院贮聂。
1963年，21歲的霍金被診斷出肌萎縮性側(cè)索硬化癥寨辩。
1965年獲得理論物理學(xué)博士學(xué)位吓懈，并且進入劍橋大學(xué)岡維爾和凱厄斯學(xué)院任研究員。這個時期靡狞，他在研究宇宙起源問題上耻警，創(chuàng)立了宇宙之始是“無限密度的一點”的著名理論。
1969年霍金開始在岡維爾和凱厄斯學(xué)院科學(xué)院任杰出成就研究員甸怕。1972年至1975年霍金先后在劍橋大學(xué)天文研究所甘穿、應(yīng)用數(shù)學(xué)和理論物理學(xué)部從事研究工作，1975至1977年任重力物理學(xué)高級講師梢杭，1977至1979年任教授温兼。1979年起霍金任盧卡斯講座數(shù)學(xué)教授，這個位置曾經(jīng)屬于科學(xué)巨匠牛頓式曲。
霍金獲得過許多榮譽及獎勵妨托。1974年他當(dāng)選為皇家學(xué)會最年輕的會員缸榛，1974至1975年成為美國加利福尼亞理工學(xué)院費爾柴爾德講座功勛學(xué)者吝羞。1978年霍金榮獲世界理論物理研究的最高獎阿爾伯特·愛因斯坦獎。1988年獲沃爾夫物理學(xué)獎内颗。
1974年3月1日钧排，霍金在《自然》上發(fā)表論文，闡述了自己的新發(fā)現(xiàn)——黑洞是有輻射的均澳。這一發(fā)現(xiàn)被認為是多年來理論物理學(xué)最重要的進展恨溜，他的論文也被稱為“物理學(xué)史上最深刻的論文之一”。從研究黑洞出發(fā)找前，霍金繼續(xù)探索了宇宙的起源和歸宿糟袁，解答了人類有史以來一直探索的問題：時間有沒有開端，空間有沒有邊界躺盛。
1983年霍金發(fā)表了自己的研究結(jié)論：宇宙是有限的项戴，但無法找到邊際，這如同地球表面有限但無法找到邊際一樣槽惫，時間也是有開始的周叮，大約始于150億到200億年前辩撑。
1988年霍金的驚世之作《時間簡史：從大爆炸到黑洞》問世。從研究黑洞出發(fā)仿耽，探索了宇宙的起源和歸宿合冀，解答了人類有史以來一直探索的問題：時間有沒有開端，空間有沒有邊界项贺。這本著作被譽為人類科學(xué)史上里程碑式的佳作君躺。
1993年出版了《黑洞與嬰兒宇宙及其它論文》。
2001年敬扛，霍金完成了《時間簡史》的姐妹篇《果殼中的宇宙》晰洒。在該書中，霍金揭示了自《時間簡史》發(fā)表以來啥箭，理論物理學(xué)的偉大突破谍珊。
霍金亦試圖通過通俗演講，將自己的思想與整個世界交流急侥，2006年6月在香港科技大學(xué)發(fā)表《宇宙的起源》時砌滞，轟動一時，被戲稱為受到“搖滾巨星”級的接待坏怪。
2009年4月6日贝润，霍金因病取消外訪，同月20日因病送院治理铝宵，情況欠佳打掘。
2012年1月傳出因臉部肌肉惡性萎縮，已嚴(yán)重影響其表達能力鹏秋，并有可能使他無法發(fā)出獨特的“電腦聲”尊蚁。
2012年4月6日播出的熱播美劇《生活大爆炸》第五季第21集中，史蒂芬·霍金本色出演參與了客串侣夷。
2018年3月14日横朋，根據(jù)英國媒體BBC報道，史蒂芬霍金去世百拓，享年76歲琴锭。
打開霍金的微博，還能看到他生日發(fā)的文章衙传，
還有他寫給中國千禧一代（1984-2000出生）年輕人的話决帖，
沒想到，這是霍金先生最后一次發(fā)的微博蓖捶，
他是自愛因斯坦以來最偉大的物理學(xué)家地回，他說他夢到了宇宙，他還說“不要忘了抬頭看看星空，不要老是盯著自己的腳落君。要有好奇心穿香。無論生活看起來有多不容易，你總能找到自己能做的事情而且可以干得很漂亮绎速。最重要的事情是決不放棄皮获。”
這個時代是個需要夢想，需要努力纹冤，需要不斷前進的時代洒宝，霍金先生在他的晚年也一直致力于向年輕一代普及科學(xué)，鼓勵孩子探索世界萌京，思考未來雁歌。
萌吖認為孩子在幼年大量學(xué)習(xí)新知識的時候，做好大腦啟蒙教育非常重要知残，好的課程有助于開發(fā)孩子的大腦潛力靠瞎，希望每一位孩子都可以健康成長，成為霍金那樣偉大的人求妹！
課程介紹：七田真七大課程體系
胎教課程：寶寶不夜哭乏盐、語言發(fā)育早、喜社交制恍、右腦發(fā)達等
新生兒課程3-5個月：成長潛能開發(fā)父能、感官刺激，運動等
早教課程6個月-6歲：活化右腦净神、激發(fā)潛能何吝、學(xué)習(xí)記憶法、培養(yǎng)專注力等
小學(xué)課程6-9歲：自主學(xué)習(xí)能力鹃唯、右腦開發(fā)爱榕、建立自信、自控力等
英語課程2-9歲：雙語學(xué)習(xí)
記憶力系列課程2-9歲：記憶訓(xùn)練先人一步
絕對音感：通過右腦的想象訓(xùn)練俯渤，提高孩子的鑒賞和學(xué)習(xí)音樂的能力呆细，豐富孩子的心靈
