? ? ? ? 雷鋒，一個值得驕傲的名字掰曾；雷鋒精神旭蠕，一種永恒的精神標(biāo)桿。雷鋒旷坦，你是中國的掏熬；雷鋒精神，更是世界的秒梅。
? ? ? ? 因為需要旗芬，所以倡導(dǎo)；因為缺失捆蜀，所以珍貴疮丛。
? ? ? ? 因此，近年來舉國上下掀起了各種形式的學(xué)雷鋒活動的高潮辆它，各種報道也萬般紅紫的鋪天蓋地而來：一次莊嚴(yán)宣誓誊薄、一節(jié)主題班會、一回實踐活動锰茉、一頓慷慨陳詞呢蔫、一組絢麗照片……就可以戰(zhàn)果紛呈，仿佛大有一夜之間“一夜怒放花千樹”之勢洞辣。
? ? ? ? 對于這項活動咐刨，結(jié)合我校實際情況，我有了自己的思考和看法——學(xué)習(xí)雷鋒精神應(yīng)該是了解雷鋒其人其事的基礎(chǔ)上扬霜。學(xué)習(xí)雷鋒精神不能僅僅是一句口號一種形式定鸟，雷鋒精神永遠不過時，但不得不承認越來越多的孩子不知道雷鋒著瓶，不明白何謂雷鋒精神联予，如果不能讓孩子心里的雷鋒由一個空洞的名字變得豐富而鮮活的話，我們所有的付出也許都是枉然的材原。所以我們應(yīng)該讓孩子深入了解雷鋒沸久，知道他生前所做作為，了解雷鋒精神的內(nèi)涵和實質(zhì)余蟹，從具體可感的視頻卷胯、文字、事件及名人評價中走近雷鋒威酒，認識雷鋒窑睁，讓雷鋒的形象鮮明起來挺峡，從而才能讓學(xué)雷鋒活動具有真實的意義。如果沒有這些前期的鋪墊担钮，一切都學(xué)習(xí)都是假大空的官僚形式主義橱赠。唯有走近方能了解，有了了解才能感動箫津，有了感動才會行動狭姨，尤其是發(fā)動更多的人一起行動，方能走的更遠苏遥。
? ? ? ? ? 在一個網(wǎng)絡(luò)論壇上饼拍，有人發(fā)了一組“學(xué)雷鋒，情暖留守兒童”活動圖片暖眼，內(nèi)容是倡導(dǎo)各班孩子獻出一點零花錢來幫助有困難的孩子惕耕。看到這些诫肠，我?guī)状蜗雴枴斑@捐贈的零花錢真的能夠溫暖留守兒童嗎司澎？”其實我們都明白：錢，不是留守兒童最在意的栋豫，更不是改變的促點挤安。改革開放搞活了經(jīng)濟，很少有人還在溫飽線上掙扎丧鸯。尤其是這些留守兒童蛤铜，家人長期不在家的虧欠心理總是用金錢彌補著，這些孩子基本上不會為錢而犯難為丛肢。不曾忘記围肥，每一屆的貧困住宿生補助發(fā)放，都要做一番動員蜂怎，似乎孩子們都不愿意背上“貧困”的標(biāo)簽穆刻，沒有事先溝通的
? ? ? 所以，我在此向大家提出學(xué)習(xí)雷鋒志愿者服務(wù)的建議杠步，讓更多的人知道雷鋒氢伟，學(xué)習(xí)雷鋒精神！
