1. 回顧自己朋友圈分享的10篇文章或鏈接适袜，寫下自己轉(zhuǎn)發(fā)的具體動(dòng)機(jī)是什么趁尼？
答：分為三部分堪侯，第一部分主要為自己社團(tuán)嚎尤，自己運(yùn)營的公眾號(hào)，所發(fā)的推文內(nèi)容伍宦。第二部分主要是與學(xué)校有關(guān)的內(nèi)容芽死，比如什么大賽乏梁，什么活動(dòng)等等。第三部分关贵，一些牛逼的內(nèi)容遇骑，奇葩的內(nèi)容，還有可供我以及別人學(xué)習(xí)的內(nèi)容揖曾。
2. 找到3個(gè)你公眾號(hào)的精準(zhǔn)目標(biāo)用戶落萎，并翻看他們的朋友圈，試著分析他們轉(zhuǎn)發(fā)哪些文章的動(dòng)機(jī)是什么炭剪？這些分析給了你什么啟發(fā)练链？
答：1.與自身想法產(chǎn)生共鳴，有時(shí)候就是想說出來奴拦，可是不知道怎么說.
2.一些朋友媒鼓，家人的鼎力支持轉(zhuǎn)發(fā).
啟示：寫的東西一定要親民，要么就寫到最好粱坤，要么就不寫拦盹。
3. 你的公眾號(hào)希望打造的內(nèi)容形象目標(biāo)是什么？
由于是大學(xué)校園類公眾號(hào)摆出，因此我希望我所打造的內(nèi)容形象是學(xué)生喜歡的一個(gè)形象包券，也就是逗逼，校園內(nèi)容豐富株旷，以及健康向上的再登。
4. 基于你所學(xué)到的這些用戶轉(zhuǎn)發(fā)動(dòng)機(jī)、內(nèi)容形象晾剖，想出5個(gè)以上選題
1.這篇文章與他自身產(chǎn)生了共鳴锉矢，也就是這個(gè)觀點(diǎn)或看法與他自己想的是一致的，并且他早就想到了齿尽，可沒有一篇文章能幫他表達(dá)出來沽损，而現(xiàn)在正好有這樣一篇文章，于是他轉(zhuǎn)發(fā)了循头。比如：我們交錢來讀書绵估，你卻叫我來搶課
2.迫于工作，學(xué)業(yè)卡骂，家庭的壓力国裳，有時(shí)候感覺自己為什么要去做這些，做這些有什么意義呢全跨，有時(shí)候真想吐槽一下缝左，發(fā)泄一下，而這篇文章恰好是這個(gè)點(diǎn)，于是便轉(zhuǎn)發(fā)了渺杉。比如：工作與愛情不可兼得蛇数。
3.這篇文章標(biāo)題是那么奇葩，點(diǎn)進(jìn)去文章卻原來是這樣少办，有點(diǎn)整蠱人的意思苞慢，而他也想整蠱下別人，于是他便轉(zhuǎn)發(fā)了英妓。比如：看濕了挽放，你呢。
4.首先他是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的人蔓纠，這篇文章里面有許多干貨辑畦，以及可以供別人學(xué)習(xí)的知識(shí)，他為了好心讓別人也學(xué)習(xí)腿倚，于是便轉(zhuǎn)發(fā)了纯出。比如：某某公眾號(hào)，免費(fèi)學(xué)習(xí)課程敷燎，歡迎觀賞暂筝。
5.這是一篇校園熱點(diǎn)或者社會(huì)熱點(diǎn)的文章，比如馬蓉出軌等等硬贯，而這篇文章對(duì)熱點(diǎn)的看法和點(diǎn)評(píng)與社會(huì)大多數(shù)看法不同焕襟，但認(rèn)真看卻有他的道理，他為了隨大流饭豹，而又異于人鸵赖，于是他轉(zhuǎn)發(fā)了。
