文 | 梓淇呀
很多家長都頭大，自己孩子一到學習就犯困丽已，總是東瞅瞅西瞅瞅蚌堵，坐不住沛婴！
殊不知吼畏，這是因為孩子還沒有發(fā)現(xiàn)學習與生活的關系、找到學習的一個興趣嘁灯，
在他們的認知中泻蚊，學習一直都不是一個什么好差事，他們覺得學習很累很苦丑婿，所以不愿去主動去學性雄，
其實有心的人都會發(fā)現(xiàn)：越是成績好的孩子，學習越有勁枯冈；相反毅贮，成績不好的都是破罐子破摔。
那么怎樣讓自己的孩子變得主動學習尘奏？
1滩褥、給孩子說明白為什么要學習，激發(fā)學習動力
陳美齡我相信大家都知道炫加，她是一位很厲害的母親瑰煎，把自己的三個兒子都送入了斯坦福。
她的孩子在上學前俗孝，就會一個一個問：“為什么要去上學”這種問題酒甸。
很多孩子都知道到了一定的年齡都會去上學，但是很少有人知道他們?yōu)槭裁磿ァ?/p>
當他孩子有疑問為什么要讀書時赋铝，她就會告訴他們插勤，以前的小朋友是沒有學可上的，他們很小就要從家人那里學習耕田、捕魚农尖、打獵的方法析恋，然后長大靠這些技能討生活。
可是現(xiàn)在盛卡，如果不會讀書寫字和算術助隧，連最基本的正常生活都難以維持。
她的大兒子想當廚師滑沧，她就會給他說：“當廚師的話并村，買東西的時候必須得算賬哦。為了不弄錯菜單滓技，還要會認字哩牍、稱分量。如果去學校的話令漂，這些都能學到姐叁。”
其實在了解到一個孩子想做什么后洗显，按照他的夢想來告訴他要通過學習才能達到，能更有效的激發(fā)孩子的學習動力原环，讓他明確到學習是為了自己的目標而去的挠唆。
2、注重培養(yǎng)孩子良好的學習習慣
專家一致表明：
小學3～4年級是一個過渡階段嘱吗，有著承上啟下的重要作用玄组。抓住這個學習的關鍵時期，能更有效的培養(yǎng)孩子的學習習慣谒麦。
亞里士多德也說過：“總以某種固定方式行事俄讹，人便能養(yǎng)成習慣”。
那些學習成績好而且穩(wěn)定的孩子绕德，都是從小培養(yǎng)良好的學習習慣患膛，所以一定要利用好小學階段這個關鍵時期，讓孩子養(yǎng)成一個好的學習習慣耻蛇，慢慢的孩子就會主動的愛上學習踪蹬。
這些情況，你的孩子占了幾項：
（1）回到家就主動寫作業(yè)
（2）完成作業(yè)了會自己先檢查
（3）每次考完試能分析錯題
（4）課前先預習
（5）每節(jié)課都認真的聽講做筆記
（6）上課積極回答老師問題
（7）無論任何時候學習臣咖，總是遠離電子產品跃捣，全神貫注
（8）學習上不懂就問
（9）能自我時間管理，什么時候該做什么事
（10）愛看書
（11）學習有目標有計劃
（12）晚上會準備好第二天的學習用品
（13）遇到難題不退縮夺蛇，主動尋找解決辦法
（14）任何時候都會充滿自信
（15）字跡清楚疚漆，寫作工整
以上這些都是需要有很好的自律習慣，最初，孩子的這個自律性還沒建立娶聘，所以很難做到自我控制闻镶。
如果從一開始孩子的學習就不突出，那么后面漸漸的他就會失去興趣趴荸。
而有很多家長在不了解孩子的學習情況下儒溉，就去強迫孩子把學習搞好，只會讓孩子越來越厭煩
所以小學階段发钝，我們要掌握好的方法顿涣、花大量時間、投入大量精力來幫他們養(yǎng)成一個好的學習習慣酝豪。
培養(yǎng)學習習慣的時間越早涛碑，那么讓孩子愛上學習的效果就越好。
3孵淘、父母做好典范蒲障，營造一個良好的學習氛圍
首先我要說的就是有些父母在孩子學習的時候，他自己在旁邊看電視瘫证，玩手機揉阎，聲音還開得大，時不時看到好笑的部分還笑的很大聲。
還有些父母在孩子學習時進進出出的，偶爾還送點吃的步绸，雖然我能理解，你們是想關心孩子的情況坑赡。
但殊不知，在這些情況下么抗，孩子就算有心想全神貫注的學習毅否，也會被你們攪和的無法安心學習。
所以在孩子學習的時候蝇刀，我們父母要做的就是給他一個安靜的環(huán)境螟加，讓他能很好的思考。
其次就是在孩子學習時熊泵，不要在他桌子上或者周圍放上手機仰迁，平板等與學習無關的東西，
因為自控力不好的孩子顽分，在學習時會間接性的去玩一下徐许，這樣會打斷他的一個思路，對學習也不好卒蘸。
最后就是給孩子一個獨自的學習空間雌隅，我知道很多父母會陪著孩子寫作業(yè)翻默，其實這也是可以的，
但是一定要克制自己恰起，不要總是盯著孩子修械，他們感受到自己一直被盯著，心理也會緊張检盼，反而思維短路肯污，
有些父母性子可能比較急，只要看到孩子做錯題就立馬指出吨枉，全程都嘮叨個不停蹦渣，
本來學習就不像玩那樣歡樂，如果父母還一直指責貌亭，孩子也會沒有信心柬唯，從而失去興趣，
可以讓孩子在把所有作業(yè)完成后圃庭，讓他們自己先檢查锄奢，然后父母復查，再一次性的指出錯誤剧腻，統(tǒng)一修改拘央。
其實在營造家庭學習氛圍這一塊，父母可以嘗試著陪孩子一起學習
比如說孩子在學習時书在，父母可以在一邊看書或者雜志堪滨，而且時不時給孩子說：“你寫一張卷子，我看十頁書蕊温，看看誰的速度快質量高《羟牵”
每個人都有好勝心义矛，更何況一個孩子，這種心理更是強大盟萨。
或者在完成后給孩子說：“你很棒凉翻，媽媽跟著你也學習了不少，這樣下去的話捻激，等你到高中制轰，我也漲了不少的知識“罚”
父母的教育方法很重要垃杖，一定要做好榜樣。
所以學習氛圍是讓孩子主動愛上學習的關鍵
4丈屹、適當的鼓勵和贊揚调俘，給孩子一定的信心
（1）贊揚到位
很多家長在表揚孩子時都是籠統(tǒng)的一句話：“哇伶棒，你真棒，真了不起彩库，媽媽很高興”
這種話其實是很片面和敷衍肤无，沒有看到孩子在哪點做的很棒。
舉個例子：看到孩子把一道很難的題做出來了骇钦，你就不要說：“兒子/女兒真厲害”宛渐，
你可以說：“不錯，我看你思考了很久眯搭，果然沒讓媽媽失望窥翩，能很好的解答出來，為你感到驕傲”坦仍。
類似這樣的情況還有很多鳍烁，如果能抓住點的去贊揚他，他會感覺到父母對自己的學習是放在心上的繁扎，而且能準確的把握到點子上幔荒。
（2）鼓勵有方
鼓勵可以分為精神和物質兩種形式，其實精神上的鼓勵在第一點也說了梳玫，就是贊揚爹梁。
對于物質上的鼓勵，我相信很多父母都有這種情況：孩子考試拿了獎或者得了第一提澎，會說“你這次考得不錯姚垃，可以玩手機了”。
其實這是錯的盼忌，應該對孩子說：“媽媽注意到你在快要考試的時候积糯，不停地在復習，你的努力沒有白費谦纱，取得了這么好的成績看成，好好放松一下吧，可以玩手機跨嘉，可以跟朋友出去玩川慌，都行，犒勞犒勞自己”祠乃。
這么說其實就是給孩子講清楚梦重，他不是因為有考出好成績這個結果而得到的獎勵，而是這個努力過程亮瓷，在以后他就會朝著這個方向繼續(xù)加油琴拧。
所以適當的物質獎勵是能讓孩子心里有一個成就感的，會更加激發(fā)他們的學習欲望嘱支。
5艾蓝、孩子學習遇到難題力崇，父母要“先順從，再解決”
學習路上并不是一帆風順的赢织，孩子難免會遇到沒有辦法解決的困難亮靴，此時，做父母要做的不是在一邊夸河谥茫口說：“簡單”茧吊，而是與孩子站在同一戰(zhàn)線，先認可他八毯。
因為每個人都希望自己說的話或者情緒被周圍的人認可搓侄，跟自己產生共鳴
所以只有他在被認可的情況下才會更好的交流，才會有接下來一起解決問題的情況话速。
例如：孩子抱怨讶踪，這單詞怎么那么難，記了好久還是會忘泊交，此時你應該先說：“確實很難乳讥，這么復雜的單詞換成我，我也記不住廓俭，沒關系云石，我跟你一起想辦法⊙衅梗”
這樣的話汹忠，孩子就會覺得這并不完全是他的問題，而且你還鼓勵他雹熬，陪她一起解決問題宽菜，他就會沒有那么多畏難和抱怨的情緒了。
以上就是讓孩子能主動學習的5個有效辦法竿报，我也用了赋焕，效果確實不錯，所以現(xiàn)在分享出來仰楚，讓其他媽媽也能不用費力就培養(yǎng)出一個主動愛學習的優(yōu)秀孩子。
如果你們有更好的方法犬庇，也別忘了我給我說一聲哦僧界，讓我也學習學習。
