作者：記憶教主鴻哲

現(xiàn)在不管是在學(xué)校上學(xué)的學(xué)生，還是在社會(huì)上工作的職場(chǎng)人唠亚，每天需要記憶的東西特別多持痰，對(duì)于學(xué)生來說，各科目的知識(shí)點(diǎn)占调、要點(diǎn)重點(diǎn)需要記憶；對(duì)于職場(chǎng)人薪者，產(chǎn)品知識(shí)剿涮、項(xiàng)目知識(shí)、培訓(xùn)知識(shí)和工作匯報(bào)都需要記憶悬槽，還有客戶資料客戶關(guān)系也需要記憶瞬浓。傳統(tǒng)的死記顯然效果非常不好，大腦記憶力磅叛，增強(qiáng)記憶力的方法也就變得很重要萨赁，能大大的提高我們的學(xué)習(xí)和工作效率，腦子好使的人還能得到老師和老板的看重敲董。

普通人只要經(jīng)過系統(tǒng)的快速記憶法訓(xùn)練慰安，大腦的快速記憶能力都是能夠很明顯的提高的。下面鴻哲老師就通過案例來分享實(shí)用的方法訣竅吧精置！伙伴們锣杂，有誰(shuí)知道我們中國(guó)地理環(huán)境中的東西南北的這4個(gè)最邊緣端是哪4個(gè)地方嗎元莫？也可以說是我們中國(guó)地圖的這4個(gè)方向上的四端。如果不知道的可以繼續(xù)往下看踱蠢，下面的方法將讓你快速輕松的記住這4個(gè)最邊緣端的地點(diǎn)。

按照上北下南苇侵，左西右東的方位指示榆浓，我們中國(guó)的最北端是黑龍江，最南端是曾母暗沙陡鹃，最西端是新疆的帕米爾高原萍鲸，最東端是黑龍江與烏蘇里江主航道中心線相交處。

伙伴們握侧，我們得摒棄掉傳統(tǒng)的死記硬背的方法蹬叭，如何提高記憶力訓(xùn)練状知？怎樣增強(qiáng)記憶力方法？要使用更加高效的方法坦喘，比如采用“順口溜”或“口訣”的形式西设，然后配以生動(dòng)形象的圖畫，這樣就能在大腦中留下更深刻的印象棠笑，記憶的也就越牢固禽绪，記憶的時(shí)間將更長(zhǎng)。

記憶上面這4端的地點(diǎn)循捺，鴻哲老師與伙伴們分享的是順口溜是：頭上頂著黑龍江雄人，腳踏曾母暗沙島，嘴喝兩江匯合水恰力，帕米爾上擺擺尾。還有請(qǐng)看下面的圖畫正罢，是不是非常的形象生動(dòng)驻民。因?yàn)槲覀冎袊?guó)的地圖的外形就像一只頭朝東方喔喔叫的雄雞●捎荆伙伴們可以先認(rèn)真的把下面這幅圖好好多看一下柠硕，然后接著往下看圖片下面的內(nèi)容蝗柔。

看著上面的圖畫讀讀順口溜是不是比單純的用嘴巴一遍又一遍不停地念“中國(guó)的最北端是xxx，中國(guó)的最南端是xxx槽畔，中國(guó)的最西端是xxx胁编，中國(guó)的最東端是xxx”有意思的多嬉橙，有趣的多呢！

除了上面的順口溜和生動(dòng)形象的圖畫市框，為了記憶的更加牢固枫振，鴻哲老師再給伙伴們上一個(gè)三保險(xiǎn)，繼續(xù)分享第3個(gè)方法用來加固我們的記憶级及。從上面的順口溜里面看额衙，也就是“頭怕吴、嘴县踢、腳硼啤、尾”四個(gè)部位嘛，“頭”對(duì)應(yīng)的是“黑龍江”煞肾，“嘴”對(duì)應(yīng)的是黑龍江和烏蘇里江這兩江嗓袱，“腳”對(duì)應(yīng)的是“曾母暗沙”，“尾”對(duì)應(yīng)著“帕米爾高原”蝙昙。

好了梧却，鴻哲老師要上三保險(xiǎn)了放航，上面這4個(gè)地方的那幾個(gè)地名大家讀一讀，看一看缺菌，其實(shí)一下子就很熟悉了搜锰，只是以后回憶可能混淆或者模棱兩可耿战，怎樣才能記得更牢固并且還不至于搞混淆和模糊呢？

伙伴們，請(qǐng)看上一段的文字鸭栖，鴻哲老師再把這4個(gè)部位改編一下晕鹊，也就是“頭黑嘴兩江腳沙尾帕”暴浦，用“黑”指代“黑龍江”晓锻，“沙”指代“曾母暗沙”，“帕”指代“帕米爾”独撇。

然后我們可以通過這樣的聯(lián)系去想象：一個(gè)人的頭發(fā)很黑躁锁，是因?yàn)樗淖彀徒?jīng)常喝兩江里面的水战转，這兩江的水都是黑色的，一條叫“黑龍江”儒拂，黑龍江里面有“黑”字色鸳，所以可以借此助記此江的水是黑色，另一條江是“烏蘇里江”蒜哀，烏蘇里江里面有個(gè)“烏”字吏砂，其實(shí)“烏”也有“黑”的意思嘛狐血，比如形容頭發(fā)“烏黑發(fā)亮”淀歇，就是黑色的意思呀！又可以借此助記此江的水也是黑色匈织，一個(gè)“黑江”一個(gè)“烏江”就這樣可以聯(lián)系起來浪默。頭發(fā)黑是因?yàn)樽彀统：取昂诮焙汀盀踅崩锏乃臀覀円洃浀膬?nèi)容聯(lián)系起來就是缀匕，頭那里是“黑龍江”纳决，嘴巴那里是“黑龍江”和“烏蘇里江”。

還有兩個(gè)部位的記憶乡小，一個(gè)部位是“腳”阔加，另一個(gè)部位是“尾”，尾巴要和帕米爾聯(lián)系起來满钟，我們用近音詞的諧音來替換指代一下胜榔，用“拍打”的“拍”替代“帕米爾”的“帕”，整個(gè)我們可以想象為“腳踩在沙上苗分，尾巴不停的拍打著“厌蔽，這里的尾巴可以想象為《武松打虎》的故事中的那只老虎發(fā)威時(shí)用它的大尾巴不停地拍打拍打，這就把“尾巴”和“拍”聯(lián)系起來摔癣，整個(gè)和我們需要記憶的內(nèi)容聯(lián)系起來就是：“腳”那里是“曾母暗沙”奴饮，“尾”那里是“帕米爾高原”。

相信通過上面鴻哲老師分享的“三重保險(xiǎn)加固記憶方法”择浊，如何提高記憶力訓(xùn)練和怎樣增強(qiáng)記憶力方法的案例戴卜，輕松記憶是不是小菜一碟呢！不論記憶什么內(nèi)容琢岩，鴻哲老師都有一整套的方法體系讓伙伴們快速輕松的記住投剥。因?yàn)轼櫿芾蠋煹腂ME邏輯整合快速記憶法是一整套完整的大腦快速記憶體系。覺得鴻哲老師寫的文章和方法很棒担孔，可以轉(zhuǎn)發(fā)分享江锨，分享給你的同學(xué)同事和朋友們喔！還可以關(guān)注“記憶教主鴻哲”哦糕篇！