? ? ? 九九聊家庭教育day25
今天想給你分享愛(ài)和溺愛(ài)是兩件相反的事
很多家長(zhǎng)聽(tīng)到“自由”這個(gè)觀念時(shí)會(huì)大吃一驚：給自由俭茧，那孩子不就無(wú)法無(wú)天了？對(duì)“愛(ài)”的恐懼就是對(duì)自由的恐懼忱屑，直接的反應(yīng)就是對(duì)兒童自由意志的剝奪，典型方式是包辦、控制和嚴(yán)厲管制莺戒“槲耍“溺愛(ài)”不是“太多的愛(ài)”，而是“太多的打著愛(ài)的旗號(hào)的控制和包辦”从铲。
愛(ài)和溺愛(ài)不是一個(gè)事情程度上的深淺瘪校，而是完全不同的兩種東西。愛(ài)的本質(zhì)是要給孩子自由食店、寬容和欣賞渣淤，而溺愛(ài)的本質(zhì)則是管制、包辦和批評(píng)吉嫩。
溺愛(ài)不是愛(ài)价认，是披著愛(ài)的外衣的占有和控制，是成人按照自己的意志去管理孩子自娩，剝奪孩子的獨(dú)立性用踩，其背后的心理基礎(chǔ)是恐懼和不信任。
給孩子自由忙迁，不是對(duì)孩子放任不管脐彩，而是意味著你需要給孩子“三權(quán)”：選擇權(quán)、嘗試權(quán)姊扔、犯錯(cuò)誤權(quán)惠奸。怕孩子犯錯(cuò)誤，凡事都要孩子按自己的想法來(lái)做恰梢，孩子一旦失敗就大加指責(zé)佛南，這樣的家長(zhǎng)，就是強(qiáng)權(quán)家長(zhǎng)嵌言，他們對(duì)孩子“關(guān)心和付出”越多嗅回，對(duì)其自由意志的剝奪就越多。
“溺愛(ài)”是一種“反愛(ài)”摧茴，它會(huì)剝奪孩子親身體驗(yàn)生活的權(quán)利绵载，迫使孩子失去了很多生活能力，這就是為什么被“溺愛(ài)”的孩子會(huì)出現(xiàn)很多問(wèn)題苛白，比如沒(méi)主見(jiàn)娃豹、窩里橫等。愛(ài)則是給孩子自由购裙，培養(yǎng)其獨(dú)立性懂版，基礎(chǔ)和前提是信任孩子。自由的人才能擁有獨(dú)立的思想和品格缓窜，才能在生活中擁有安身立命的資本定续，所以父母想要培養(yǎng)獨(dú)立自主的孩子，培養(yǎng)快樂(lè)幸福的孩子禾锤，就要懂得把自由和寬容還給孩子私股。
“放手”的原則就是，在每一件具體事務(wù)面前恩掷，不要控制倡鲸，要引導(dǎo)；不要太有痕跡黄娘，盡量無(wú)痕峭状；不要懷疑，要相信逼争；不要插手优床，要接納。
