看到這個問題不禁一絲冷笑，開學了呻待，不僅孩子不想上學打月，作為老師的我們也并不想上班好嗎。
好了蚕捉，回到正題奏篙。
對于大部分負責任的家長朋友們來說，尤其是低齡兒童的家長來說迫淹，一個長長的暑假秘通，意味著你得在上班的還要關(guān)注孩子的安全問題、吃飯問題敛熬、思想路線問題肺稀、娛樂問題等等，這無異于給你增加了工作量荸型，不用說盹靴，做過家長的都明白這其中的艱辛。
開學了瑞妇，家長們松了一口氣稿静，終于不用伺候小祖宗了，孩子的假期結(jié)束了辕狰，家長的假期來臨了改备。
然而，孩子并不想去上學啊蔓倍，放假多自在悬钳，沒有成堆的作業(yè)，也沒有無聊的老師偶翅。然而默勾，真相真的是這樣嗎？
以我的經(jīng)驗來看聚谁，孩子不想上學無非以下幾個原因：
1母剥、作業(yè)沒做完，怕學校老師檢查不過關(guān)形导；
2环疼、開學了作業(yè)更多；
3朵耕、學校有那么多考試炫隶，考不好回來又得挨批；
4阎曹、覺得老師不夠有趣伪阶；
5煞檩、覺得同學不夠友善；
6望门、學校沒有家里自由形娇；
7、開學要早起筹误；
8桐早、不想跟爸爸媽媽爺爺奶奶分開。
然而厨剪，這一切都是表面現(xiàn)象哄酝，真正的原因只有一個，那就是祷膳，孩子把上學等同于完成任務(wù)陶衅。試問作為家長的朋友，你們讀書的時候直晨，是不是也是這樣過來的搀军？你們上班了休假回來，是不是也不想上班勇皇，這樣一想罩句，心里是否更容易接受一些了呢。
你想讓他開開心心地去上學敛摘，就像讓你開開心心地去上班一樣门烂，這似乎不太現(xiàn)實呢。
所以我的建議呢兄淫，有以下幾點：
1屯远、不必過分放大孩子的不開心，你越是關(guān)注他的不開心捕虽，他就越來勁慨丐。
2、不要小瞧孩子的適應能力泄私，上幾天學以后他就適應了咖气。
3、觀察孩子的情緒變化挖滤，適當引導，而不是命令或指責浅役。
4斩松、不要過分關(guān)注孩子的學習成績，對于一個孩子觉既，評價模式應該是多元的惧盹。
5乳幸、平時注意培養(yǎng)孩子的社交能力，有利于他在學校建立自己的朋友圈钧椰。
6粹断、培養(yǎng)孩子獨立生活的能力，尤其是那些需要住校的學生嫡霞。
7瓶埋、培養(yǎng)孩子的目標感，把他的目標和上學結(jié)合起來诊沪，這樣孩子會更有動力养筒。
8、提前調(diào)整生物鐘端姚，孩子睡懶覺都是跟大人學習的（還記得孩子小時候晕粪，被他吵醒的無數(shù)個清晨嗎）。
9渐裸、培養(yǎng)孩子延遲享受的能力巫湘，這樣哪怕老師講的知識點不那么吸引人，孩子也更容易堅持下來昏鹃。
10尚氛、如果希望孩子愛上學習，那么家長是否也應該有終身學習的意識呢盆顾？孩子會覺得怠褐，爸爸媽媽也在和我做著同樣的事情，那其實對于他來講您宪，放不放假奈懒，開不開學，好像也沒有多大的區(qū)別宪巨，因為磷杏，他一直都在學習啊。
最后捏卓，給個彩蛋极祸，明天周六，上了一天學就又到周末啦怠晴。
