在以教育為名的地方
文/秋水齋主人
剛大學畢業(yè)的那會兒，有幾個月時間，我曾先后在兩個課外輔導(dǎo)機構(gòu)就職跃洛。就其性質(zhì)轨蛤，常被劃分到“教育”行業(yè)蜜宪，它們也把自己稱作“××教育”——我所在的那兩家公司，也是如此祥山，在此姑且將它們分別叫作“D教育”圃验、“L教育”——雖然它們有著更堂皇的名字：文化傳播有限公司！而前者更是在“文化”前面冠上了“國際”二字缝呕，即便它的員工加起來總數(shù)不足百人——但誰能否認它將來成長為“國際文化”的可能性呢澳窑？
站在D教育門外時，我就詫異了：所謂的“國際文化”僅僅是一層寫字樓供常，而且面積狹小摊聋。但既來之則安之，我便仍是走了進去栈暇，內(nèi)心的疑懼不啻走進一個烏七八黑的山洞麻裁。接著進入面試程序。程序大抵是先在規(guī)定時間完成一份試卷源祈，做完交上批改煎源，倘成績還不賴便可以試講；試講完后香缺，則需請人事主管定奪手销！
我在次日接到電話，說主管下午有空面談图张。面試時锋拖，我便得知那層寫字樓只是總部辦公诈悍，其他地方更有幾個校區(qū)。幾個校區(qū)兽埃！我當時就震驚了侥钳，真是海水不可斗量！聊到最后讲仰，他說如愿意挑戰(zhàn)（公司正在拓展業(yè)務(wù)）的話慕趴，我明天可去辦理入職，培訓(xùn)一周鄙陡。還需要培訓(xùn)哩冕房！總之，一切看來都規(guī)范極了趁矾。于是乎我第二天激動地去辦理了入職：這可是我的第一份工作耙册！
入職后，去校區(qū)毫捣，才發(fā)現(xiàn)详拙，全不是那么回事：誰能想象出所謂的校區(qū)是個什么玩意兒？仍舊是一層面積狹小的寫字樓蔓同，由木板隔成幾個小教室饶辙，而學生也不過十多個罷了！這就是一個校區(qū)斑粱！簡直上了大當弃揽！然而主管不是說了，公司正在拓展業(yè)務(wù)则北？再看矿微，其他老師不也認真、安心地在那兒授課嗎尚揣？墻上掛著的簡歷表明涌矢，他們是多么優(yōu)秀、有經(jīng)驗的一群人呀快骗！我有什么可挑剔娜庇、不滿的呢？這不過是初出茅廬者必須面對的現(xiàn)實和理想的差距方篮，何況思灌，“是金子哪里都能發(fā)光”，我們曾經(jīng)所受的苦難將會增加往后成功的高度恭取。想到這里真令人興奮！再退一步講熄守，當時找工作找了十余天蜈垮，早已讓家人長吁短嘆了耗跛！我便學著安下心，按課表上課了攒发。
過了些天调塌，行政讓我交體檢表、數(shù)碼照相回執(zhí)之類的惠猿，這自然是為了辦理“五險一金”咯羔砾。過了一些時候，又訂做了統(tǒng)一的校服偶妖，以展示教師的精神風貌姜凄。有一次開會，我沒穿校服趾访，就曾被主管批評态秧。一切都規(guī)范極了！
這時扼鞋，我卻聽到一些不滿的聲音了申鱼，這聲音來自先我入職的同事，討論的似乎是關(guān)于績效的問題云头。吃飯時幾個人小聲地嘀咕捐友，既似敢怒不敢言，又似僅僅有些小不滿溃槐，不然早就拍案而起匣砖。情況是這樣的，工資里面有一部分竿痰，大概千來塊錢吧脆粥，屬于績效∮吧妫考核時变隔，不過幾個行政來檢查教案，便給定一個成績蟹倾，并無一定的考核標準匣缘。然而我想，剛起步的公司鲜棠，哪有那么完善的制度肌厨？“仿于利而行，多怨豁陆！”大凡關(guān)乎利益柑爸，便多是非。
不知不覺就過了一個月盒音，該是簽合同的時候表鳍。我問過兩次馅而，公司答復(fù)說程序還沒辦好，或是主管不在譬圣。校區(qū)的H先生瓮恭，也算我們的上峰，也幾次拍著大腿笑著說忘把合同帶來厘熟。這樣拖了一段時間屯蹦，連我自己都不放在心上了。唯有同事老王總是在我們獨處時關(guān)切地問：“合同拿到了沒有绳姨？”并要我提防H先生登澜。我自是以為老王多慮——凡是上了些年紀的人無不如此。但接著就缆，我便嘗到了社會經(jīng)驗不夠又過于疏忽大意的苦果：裁員帖渠！居于被裁者之列的，自然是未簽合同的員工竭宰。我不免于憤怒空郊，可我的悲傷甚至超過了憤怒，我把這令人無法接受的事歸咎于自己工作能力的不足切揭。我是多么善于反省呵狞甚！正當我?guī)е瘋⑿邞嵉男那闇蕚潆x開的時候廓旬，聽聞消息的學生竟以退學為要挾哼审，給H先生施壓，這樣我便被挽留下來孕豹∩埽“期末將近，不要耽誤學生學習励背；明年開春也好找工作春霍。”H先生仍舊笑著說叶眉。
于是我也仍舊安下心址儒，按課表上課。當備好課之后衅疙，走到位于二十七層的陽臺上莲趣，縱目而望，心曠神怡饱溢；再靠在椅背上喧伞，任陽光和微風輕撫，這樣的冬天實是愜意。學生放學歸來絮识，又是另外一番熱鬧喜氣的場面绿聘。如果不考慮囊中及信用卡中羞澀，也算得上無憂無慮了次舌。
久而，我便有機會從撕開的表面中兽愤，看到一些L教育背后的東西彼念。前面提到的掛在墻上的簡歷，這回我的也有幸浅萧，和他們的一并被掛到墻上逐沙。可要寫簡介洼畅，就難為情了：我的經(jīng)歷吩案、成績實在還簡單得很哩！我如實寫完帝簇，赧然地交上去徘郭，回復(fù)說，不行丧肴，內(nèi)容參照再改残揉。這也能參照？“人而無信不知其可也芋浮”Щ罚”我仍是如實交上。結(jié)果掛出來的簡歷便多了這樣的話：“熟悉中學語文教材纸巷，有豐富的中高考輔導(dǎo)經(jīng)驗”镇草，看著真讓人面紅耳赤無地自容！我才知之前以為的教學優(yōu)秀瘤旨、經(jīng)驗豐富是這么回事梯啤！又要發(fā)績效了，同事們開始嘀咕裆站。依然是沒有一定考核標準条辟，成績完全由行政裁定。比如一百分宏胯，“考核”得了六十分羽嫡，績效獎就是那一千多塊錢的百分之六十。成績打多少為好肩袍？大概傻子也知道杭棵，越低越好，這樣公司就不必發(fā)那么多績效工資了。低到什么程度魂爪？大多是四五十分先舷，也就是說沒幾個及格！然而公司制作的簡歷上卻分別白紙黑字寫著它的員工有多么優(yōu)秀滓侍。這真是一個極大的笑話蒋川！同事們都默然而已，把成績過低歸咎于自己能力的不足——他們是多么單純的年輕人吶撩笆！不知從哪里聽說捺球，裁員是早就在計劃之內(nèi)的。那么夕冲，所有那些不簽合同的堂皇的理由就不過是一些借口罷了氮兵。陰謀，全是陰謀歹鱼！人世竟如此之險泣栈！
如果這之前，公司在要做卑劣的勾當之前弥姻，還會顧及顏面南片，動腦筋想點堂皇的理由，到了后來蚁阳，是連這點腦筋也不動這點顏面也不顧了铃绒。我們當時，一面震驚螺捐，一面憤慨颠悬，一面斗爭，根本無暇分析定血。（老王對我說：“我在深圳工作了十多年赔癌，第一次遇到這樣的公司！”）只有從云里霧里走出來之后澜沟，才能看清它的真面目：是狐貍灾票，總會露出尾巴，無論藏得多巧茫虽；是狼刊苍，總會露出獠牙，在它要撲向羊的時候濒析；是鬼正什，總會露出猙獰的面孔，縱然它曾給自己畫了怎樣漂亮的人皮号杏。事件的起因是公司一再地拖欠工資婴氮，這一次更是一連好幾天都不予答復(fù)。是可忍孰不可忍？期末過后主经，所有老師都聯(lián)合起來罷課荣暮，其中以我們校區(qū)斗爭得最是激烈！這之后才爭取到了談判權(quán)罩驻，談判結(jié)果是每個人的工資都比原先少了大概一千元穗酥，然而大家已經(jīng)滿足了——能拿到一點工資就好了——要知道，我們的老板Z女士惠遏，是曾雇過鷹犬的人——聯(lián)合起來維權(quán)的隊伍頃刻解散了迷扇。我們校區(qū)只剩老王留下，他被許以加薪爽哎，我卻很為他擔心：難道他還未看出Z女士那副反復(fù)無常的嘴臉嗎？興許經(jīng)過這次事變器一，她會有所收斂也未可知课锌。我走之際，曾不遜地給她發(fā)過一個警告祈秕，內(nèi)容大略是：見小利大事不成渺贤！多行不義必自斃！你還是謹記吧请毛！
離開D教育志鞍，我去了L教育。相比而言方仿，L教育的辦學就正規(guī)多了固棚，時間久，規(guī)模大仙蚜，而且名氣也大此洲，事業(yè)發(fā)展正旺。我入職一個月后委粉，行政就主動拿來了合同呜师。績效哩贾节，也有章可循汁汗，按學生成績提高的幅度分為三等。L教育除基本工資外栗涂，還算課時費知牌，工資隨課時量浮動。我的生活漸漸平靜下來了戴差，回想起之前的波濤洶涌送爸，簡直難以想象！
直到有一天，政務(wù)主任對我說下周有兩個學生要補習高三地理袭厂，由我來教墨吓。我到底還有點自知之明，一口回絕了她纹磺。接著帖烘，她便讓教務(wù)主任N女士找我談話，說校區(qū)并沒有地理老師橄杨。沒有地理老師秘症，何以要招收補習地理的學生？實在莫名其妙式矫！我仍舊直言教不了乡摹，不說丟下地理那么多年，也不說地理是文科中的理科采转，就說作為高考的學科聪廉，哪一科不含著精深的學問呢！N女士實是我見過口才最好的人之一了故慈。她先現(xiàn)身說法板熊，說自己教英語又教高三化學，也教下去了察绷，又說自己是如何備的課干签；然后設(shè)身處地，為我考慮拆撼，上一節(jié)課有五十塊錢容劳，而我的課時費不是最少的嗎？最后又提到了那兩個學生成績并不好情萤⊙纪埽“你行的，你行的筋岛！我相信你娶视！”我竟被她說得動了心，按她的建議去買了備考的教材睁宰，花了五十塊錢肪获。照例可報賬，但開單時沒有寫成“××文化傳播有限公司”便被告知報不了柒傻。一節(jié)課不是有五十塊提成嗎孝赫？姑且把它算作投資吧。拿到教材红符，我試著做了五道題青柄，錯了兩道伐债！再看答案，也不會解致开！這豈非誤人子弟峰锁？還是高考生！我便再次提出不教的要求双戳。她們雖面有不豫之色虹蒋，卻也沒有再勉強。
過了幾天飒货，同事L女士問我：“校區(qū)正在招聘語文老師魄衅，你沒有去聽（他試講）嗎？”按慣例塘辅，公司每招聘新老師晃虫，科組成員都要去聽，并且打分扣墩。這時我才知道他們正在找人取而代我傲茄！這是容易理解的，這個力圖成為深圳“收費最高的機構(gòu)”沮榜，每節(jié)課收費兩三百，我的不合作擋人財路了哩喻粹！每個被聘的員工多上一些課蟆融，不就可以省下多聘一個員工的錢？我的同事H守呜，每到周末型酥，常被安排上十二個小時的課，連用午餐的時間都沒有查乒！我正預(yù)備著再次被迫辭職之際弥喉，或許是前來應(yīng)聘的那位先生或是女士并沒有滿她們的意吧，所以那終止合同的聲音終于沒有傳到我的耳邊玛迄。我雖沒有憤而辭職由境，但也打定只做到學期末的主意。人世竟如此之險蓖议！
在L教育虏杰，上班需打卡，遲到將被扣錢十元勒虾、二十元不等纺阔，但它也不是個沒人性的地方：每月允許忘打卡三次。有一回修然，我匆匆跑來笛钝，卻也已經(jīng)遲到质况。一見我進門，行政便叫我打卡玻靡。我直奔辦公室结榄，她馬上跟來辦公室，說：“打卡啃奴！”我說三次忘打卡我這個月一次沒用過潭陪。“打卡最蕾！”她再次簡潔明了地說依溯。也許在別的時候，我會稱許她的耿直瘟则，當時只是搖頭黎炉。從這里頗可看出公司的毫無人情。不講人情醋拧，退而言之慷嗜，講事理：遲到扣錢這樣的規(guī)定合理、合乎法律嗎丹壕？每當想到他們千方百計壓榨我們不多的薪酬時庆械，我就不由得想到血蛭或吸血鬼：總之是吸血的東西。
L教育自然也做掛在墻上的簡歷菌赖，有過教訓(xùn)了缭乘，這回我便用了文言文，寫道：“畢業(yè)于師范院校琉用，大學本科堕绩，中文系。教齡不長邑时，然亦嘗用心求索奴紧。竊以為教學至要者在引導(dǎo)與鼓勵。引導(dǎo)者晶丘，循循善誘也黍氮，在前導(dǎo)之，使其知用力之所向浅浮，事半而功倍滤钱；鼓勵者，嘉善是也脑题，其有一善件缸，欣然嘉之，其必自勉而不倦也叔遂。再者他炊，知也無涯争剿，誠不可以逸豫而忽之，教學相長痊末，不可一日不學也蚕苇。我秉是心，雖幼而不敏凿叠，他日亦當看齊前輩矣涩笤。”其中對教育的看法盒件，無疑是不成熟的——我抱有的是別的目的：這回該改不了了吧蹬碧？果然！
終于挨到了期末炒刁。在我要走的前幾天恩沽，幾個主任都三番勸我留下。我只是淡然一笑翔始，笑而不答罗心，并沒有說已經(jīng)看透了這種“教育”的面目。公允地說城瞎，L教育的工資發(fā)的還算及時渤闷，但按季度發(fā)放的績效，便是在我離開的那天也沒有發(fā)脖镀，直到我走后四個月——又過了一個季度——才發(fā)肤晓，也沒有通知我及其他同事，便說離職的老師選擇了自動放棄认然。真是可笑的理由！
因為還有在D教育漫萄、L教育就職的朋友卷员，也沒有斷了聯(lián)系，便仍知曉那里的后況腾务。D教育在我離開后半年驗證了我所警告的“多行不義必自斃”毕骡，已經(jīng)宣告倒閉。值得一題的是岩瘦，所有老師都堅持到學期結(jié)束未巫，才再次聯(lián)合斗爭：將Z女士送上了被告席。幾個月之后启昧，他們理所當然地勝訴了叙凡，但仍然沒有拿到應(yīng)得的薪酬，仍在貼橫幅密末、走仲裁部門握爷，艱難地討薪跛璧。而敗訴的Z女士，搖身一變新啼，立馬注冊了另一家“文化傳播有限公司”追城，前面是否仍然冠有“國際”二字我就不知了。L教育里不少朋友在我走后也相繼離職燥撞，現(xiàn)在的“生意”似乎頗為慘淡座柱，大不如前。
我想到自己在D教育物舒、L教育里波瀾壯闊的日子色洞，又想到深圳林林總總不少于一百家的“文化傳播有限公司”，里面將有多少如我一樣的青年茶鉴？于是不由得浩然一嘆锋玲。無論被劃分到“教育”行業(yè)，還是它們自稱是“××教育”涵叮，甚者什么“文化”惭蹂，修辭用得再漂亮，也和“教育”割粮、和“文化”沒有半點兒關(guān)系盾碗。
