文/趙欣，全職主婦一枚奏瞬，正面管教講師和非暴力溝通踐行者枫绅。
正文：
兩歲來臨之際，值得記錄的東西還是非常多的硼端，一直找不到一個清晰的思路下筆并淋，感覺每一個細(xì)節(jié)都可以嘮叨半天，所以分類念叨珍昨，等他長大成七尺男兒县耽，再回頭看看一定笑趴了。
1歲11個月的最后一周镣典，語言方面終于突破了疊詞的表達(dá)兔毙，會說騎馬，讀書兄春，從此一發(fā)而不可收拾澎剥，之后的一個月了，真的是進(jìn)入語言大爆發(fā)的階段赶舆，驚喜連連哑姚。
但也著實令人崩潰，總結(jié)就是：他醒著的時候一直在說話涌乳，并且要求你必須回應(yīng)他蜻懦，回應(yīng)的不對還不行，搖頭晃腦說“不是”夕晓，一直重復(fù)到你猜中他的意思宛乃。如果你跟別人說話不理他，他直接重復(fù)“別說蒸辆，別說征炼，別說～～”
很多驚喜來自于，我們從來沒特別教過他的表達(dá)躬贡，他突然就會說了谆奥，比如：饅頭渣，實在是奇葩極了拂玻。吃飯的時候突然津津有味的說：好吃酸些，好吃，印象中就說過一次不好吃檐蚜。
還會說一些很暖心的話魄懂，比如“爸爸不要走”，我還跟他約定闯第，看到媽媽玩手機(jī)不喜歡的時候市栗，就來提醒媽媽，他會說“不要玩機(jī)～”。
有一天翻出了很久前的繪本《我爸爸》填帽，自己沒事就念叨蛛淋，我爸爸～我媽媽～我cancan～很多繪本的名字都會說了，但都是自己拼湊的名字篡腌，比如《寶寶不睡覺》他叫“寶寶不要不要”褐荷，《大雨嘩啦嘩啦下》他叫“雨嘩嘩”，《不睡覺世界冠軍》叫黛拉哀蘑，或者蝙蝠诚卸。
很多讀了無數(shù)遍的繪本，留出最后幾個字绘迁，他居然都能順上，尤其是像《在森林里》和《野獸國》這樣在1歲11個月前后讀的最多的繪本卒密。所以真的不要忽略孩子的吸收能力缀台。
英文繪本也是一樣，從wolf哮奇，purple cat膛腐，hello，bubble鼎俘，happy開始哲身，monky，lion贸伐，dog勘天，掐指一算，他可以說出來的英文單詞也有不少了捉邢，很多雖然不會發(fā)音脯丝，但是讀的時候他可以對上圖片》ィ《from head to toe》這本繪本里面宠进，每一個動作都可以聽到英文做到位，這大概是在1歲10個月左右發(fā)現(xiàn)的藐翎，那時候這本書已經(jīng)擱置很久了材蹬。
如此我非常驚嘆小小孩語言的習(xí)得能力，他每天浸泡的環(huán)境就是他學(xué)習(xí)語言的環(huán)境吝镣，比如討厭堤器，壞蛋，強(qiáng)盜這樣的詞赤惊，他也會說了吼旧，汗一個～
他會說的話越來越多，很多時候他想表達(dá)的說不出來未舟，就要求你給他示范掂为，你不說還不行。很多過去兩年無意中跟他說過的事他都會記起來勇哗，比如，坐bus經(jīng)過我以前上班的地方寸齐，他會說興奮的喊“媽媽，媽媽”渺鹦，而我必須說：媽媽以前在這上班了，如果說的不對毅厚，那我就慘了塞颁，一樣一樣的猜～
很多事情是他觀察到的吸耿，和我一起重復(fù)做過很多次的，我也得能理解咽安，比如每次經(jīng)過小區(qū)門口的速易遞伴网，他也會喊“媽媽，媽媽”妆棒，意思是，媽媽帶他在這里取快遞了募逞。
這些也就算了蛋铆，最要命的是放接，很多事情他會一直惦記，冷不丁給你來一句纠脾，比如睡覺之前，每天都會睡前分享白天做的事情苟蹈，他也會跟著說糊渊，但思維非常跳躍，經(jīng)常說的是過去好幾天的事慧脱，又一次一次不經(jīng)意的提起來渺绒。
比如“（tur）tle沒了”，意思是海底世界的海龜有一只不見了；“熊貓沒了”宗兼，意思是商場里碰到的大熊貓這次去沒看到躏鱼；“阿姨，阿姨”殷绍，意思是海底世界里面人鯊共舞表演的阿姨報幕染苛，有一天他要求我重復(fù)阿姨報幕說的話，我就在黑暗中給“人鯊共舞”重復(fù)報幕主到；“叔叔吃飯”茶行，意思是我們經(jīng)過一片建筑工地，叔叔們中午休息在吃飯～～
繼續(xù)記錄：行為篇登钥，情緒篇畔师，讀書篇，吃飯篇牧牢，睡覺篇茉唉。。
每一天的時光都很珍貴结执，我們慢慢來。
寫于2016.11.30晚黑暗中
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