年味越來越濃了叨襟，今天帶寶貝們開始剪窗花，裝點(diǎn)我們的教室幔荒。
安安用邊角料組合的作品糊闽，仔細(xì)欣賞感覺孩子好有創(chuàng)意梳玫，于這個(gè)年齡這真的是一幅很棒的作品。沒有老師帶領(lǐng)純粹自發(fā)動(dòng)手黏貼而成右犹，我在收拾的時(shí)候拍照留影提澎。
小小的紙片不能浪費(fèi)，乖乖的作品
四個(gè)小朋友在坐下來之前念链，在玩一個(gè)“打”怪物的游戲盼忌，看他們個(gè)個(gè)收羅玩具拿在手上，說說笑笑在屋子里跑來跑去掂墓。表面上看著他們的游戲沒有目的性谦纱，實(shí)則不然，仔細(xì)觀察可見君编，團(tuán)隊(duì)合作 語(yǔ)言能力發(fā)展 大肢體運(yùn)動(dòng)等表現(xiàn)的淋漓至盡服协。
上周軒軒開始加入類似的團(tuán)體活動(dòng)，之前坐下來搭建類的集體游戲啦粹，軒軒會(huì)加入，但娃們一起“瘋玩的游戲”他都會(huì)在旁邊觀察窘游，有時(shí)還會(huì)漏出開心的微笑唠椭，有時(shí)會(huì)拉著老師問，他們?cè)谕媸裁?
孩子們適應(yīng)一個(gè)集體融入生活忍饰，每個(gè)孩子的節(jié)湊都有所不同贪嫂，我們不著急不催促尔崔，靜待花開赋元，孩子會(huì)給我們驚喜的。
伙伴的力量真的不可小覷古瓤，這就是孩子愿意來幼兒園的動(dòng)力坝亮靴！乖乖最近早上起床時(shí)一般都會(huì)問我，媽媽我剛醒于置，是不是又晚了茧吊，我要去幼兒園找我的好朋友玩！（媽媽們可以留言分享哦）
小伙伴們之間的陪伴玩耍八毯，是我們成人替代不了的搓侄。
這幾天也觀察到丫丫每次邁進(jìn)幼兒園里來，看著哥哥姐姐滿臉的崇拜话速，當(dāng)姥姥和阿姨打算帶她離開時(shí)讶踪，她都是不愿意走的。一歲兩個(gè)月雖然不會(huì)話語(yǔ)表達(dá)泊交，她的肢體語(yǔ)言在說乳讥，我不走柱查，我要和小姐姐小哥哥一起玩！
我曾經(jīng)帶過一歲半的孩子雏婶，在群體中小娃的進(jìn)步飛快物赶。有研究表明孩子在一個(gè)活躍的集體中孩子的腦神經(jīng)回路打開，接受新的信息為己所用留晚，相比較孩子單獨(dú)在家進(jìn)步要大很多酵紫。
我們平時(shí)除了吃飯和短時(shí)間主課時(shí)間，孩子們是坐著的错维。其余的時(shí)間孩子們的自主游戲要比傳統(tǒng)園多奖地，所以我們是一個(gè)非常活躍的大家庭哈赋焕。
開心的運(yùn)動(dòng)
帶娃工作時(shí)忙碌投入参歹，有時(shí)很多美好的瞬間沒有圖片記錄，很遺憾隆判。還好小昕老師現(xiàn)在也有觀察和記錄的習(xí)慣犬庇，她有時(shí)會(huì)抓到不同視角的圖片記錄孩子們的成長(zhǎng)。
我們?nèi)焕蠋熋刻扉_心快樂侨嘀，享受和孩子在一起的美好時(shí)光臭挽！
我們的體能老師為了給孩子的課程每天都帶來新意，挖空心思搞創(chuàng)意咬腕，這是昨天我進(jìn)去看到電梯在上升欢峰，孩子參與度特別高。估計(jì)下課后涨共，他的胳膊都酸的抬不起來了哈纽帖。
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