《如何閱讀》是一本有關(guān)如何閱讀螺垢、提高閱讀理解能力喧务、享受閱讀藝術(shù)的經(jīng)典之作。該書盡管寫作于數(shù)十年前枉圃，但經(jīng)久不衰功茴，作者艾德勒在書中提出的閱讀理念和方法，足資我們?nèi)W習和借鑒孽亲。用心體味坎穿，該書會把我們帶入到不一樣的閱讀世界。
閱讀的目的返劲，無外乎娛樂消遣玲昧、獲取資訊、增進對某方面事物的理解能力篮绿。一本消遣或娛樂的書可能會給我們帶來一時的歡愉孵延，但難以期待有更多的收獲，充其量只是增加閱讀數(shù)量而已亲配。當我們很好地地閱讀一本有難度的好書之后尘应，我們不僅獲得知識惶凝，提高閱讀技巧，增進理解能力犬钢，更重要的是促進我們心智上的成長〔韵剩現(xiàn)在提倡要多讀經(jīng)典，就是因為這些書的作者比一般人思想更深邃玷犹、更有洞察力混滔，能幫助我們厘清迷霧，把一些問題想得更清楚箱舞，能讓我們更好地認識自己遍坟，并了解這個世界拳亿。
閱讀要有技巧晴股。我們要有能力懂得依照一本書的特質(zhì)，運用不同的技巧來閱讀肺魁。培根曾說過：“有些書可以淺嘗輒止电湘，有些書是要生吞活剝，只有少數(shù)的書是要咀嚼與消化的鹅经〖徘海”同一本書，我們可以很迅速瘾晃、很簡略的讀贷痪，也可以很認真、很細致的去讀蹦误。如果一本只需要快速閱讀的書劫拢，卻用很慢的速度來讀，就是在浪費時間强胰。那同樣的書給不同的人
閱讀舱沧，一個人可能讀得比另一個人好。閱讀的效果取決于在閱讀上花了多少努力與技巧偶洋。一般來說熟吏，努力越多，運用了更多技巧玄窝，效果越好牵寺。
閱讀一定要思考《髦孔子曾經(jīng)說過“學而不思則罔帽氓，思而不學則殆《啵” 如果讀完一本書提不出一個問題來杏节，我們就不可能期望一本書能給我們一些原本就沒有的視野唬渗。“經(jīng)驗豐富的人讀書用兩只眼睛奋渔，一只眼睛看到紙面上的話镊逝，另一只眼睛看到紙的背面〖稻ǎ”這也就是說撑蒜，當我們讀書過程中，不斷思考玄渗，不斷被啟發(fā)座菠，除了知道作者所說的話之外，還要明白他的意思藤树，懂得他為什么這么說浴滴，能夠讀出書中的言外之意，才會有更大的收獲岁钓。
閱讀要有選擇升略、有目標。果戈里的名著《死魂靈》中有個名叫彼什伽秋的人物屡限，他嗜書如命品嚣，什么書都讀，結(jié)果由于毫無選擇钧大、毫無目標地閱讀翰撑，最終還是一事無成。數(shù)學家王桎坤說過啊央，讀書要有選擇眶诈，世上有各種各樣的書，有的不值一看劣挫，有的只值看20分鐘册养、有的可看5年，有的可保存一輩子压固，有的將永遠不朽球拦。如果我們想變成一個好的閱讀者，盡量選擇那些超越自己能力的書或超越自己頭腦的書帐我。當你最初閱讀一本書時坎炼，這本書的層次就超過你，你重讀時仍然超過你拦键，未來可能一直超過你谣光，只有這樣的書才能幫助我們思想成長。
閱讀讓心智不斷成長芬为。一個人的身體的成長是有限制的萄金，而心智的成長卻沒有限制蟀悦。到了某個年齡階段，我們的身體狀況就達到巔峰氧敢，而我們的頭腦卻能進一步地成長與發(fā)展下去日戈，我們的心智不會因到了某個年齡就停止成長。正如作者艾德勒所說：“好的閱讀孙乖，不只是對閱讀本身有用浙炼，也不只是對我們的工作或事業(yè)有幫助，更能幫助我們的心智保持活力與成長唯袄⊥淝”
