年初分舵團建時有送，舵主冰雪提出希望可以利用PDCA循環(huán)這一工具來進(jìn)行每月自我拆書行動的復(fù)盤淌喻，以此來推動拆書家們的拆書行動。
現(xiàn)在就3月份的讀書計劃進(jìn)行復(fù)盤雀摘。
P:本月的讀書計劃
沒有專門的讀書計劃裸删，只有拆書計劃
本月拆書計劃是通過TF1-2
D:計劃執(zhí)行中發(fā)生了什么【洋蔥&蘋果】
洋蔥：沒有完成拆書計劃，參加了一次線下活動阵赠，進(jìn)行了TF1-1的演練涯塔，TF1-2沒有準(zhǔn)備。
C:計劃完成中有哪些方面可以繼承下去清蚀，出現(xiàn)的問題應(yīng)該如何解決
出現(xiàn)的問題：
1匕荸、拆書的效率低。問題：一是方法還不熟練枷邪；二是片段選的不好每聪，下次直接選帶步驟的；
2齿风、時間管理問題药薯。投入拆書的時間和精力比較少，基本都是快要到日子了才開始準(zhǔn)備上救斑。以后第一周就開始投入童本，爭取在第一周完成預(yù)備表。
A:梳理這個月的行動脸候，反思之后穷娱，我的下月計劃是
拆書計劃：參加兩次線下活動，通過TF2-2
讀書計劃：每天讀書1小時（書待定）运沦，讀完在簡書上整理讀書筆記（一個月完成21天就好了）
