11月15日參與中國教育資本峰會吏奸,主題為“新教育欢揖、新風(fēng)向”。我自己對科技和教育一直很有熱情奋蔚,也希望能部分參與到這個過程中她混。由于大會組織方來自資本代辦烈钞,所以整體活動觀點和內(nèi)容都是圍繞行業(yè)與投資,這對我來說也是很新的視角去看待教育坤按,以及這個產(chǎn)業(yè)毯欣。
新 VS 舊
現(xiàn)如今,似乎什么都喜歡帶上一個新字臭脓,比如 ”新零售”酗钞、“新經(jīng)濟”等。来累。砚作。 而新教育又讓我們?nèi)绾卫斫饽兀?教 與 育 自古以來一直是中國人或中國文化的重點。大會中很多嘉賓也提到了許多古代有名教育家嘹锁。從資本的角度葫录,這個“新”更多的代表科技進步,比如信息化兼耀、人工智能 AI压昼。“新” 還有一個理解是效率與效果瘤运。通過技術(shù)讓更好的資源能服務(wù)更多的人窍霞,比如:家門口的名師、AI指導(dǎo)老師 等拯坟。而教育的“舊”又是千年來教書育人的本質(zhì)但金,教育是一種溫度,建立關(guān)系郁季。教育的舊還來自千百年來延續(xù)的標(biāo)準(zhǔn)化考試制度冷溃,考試制度如今仍然對每個人都有深深的烙印。
資本收益 VS 百年樹人
還有一個重要的點是關(guān)于平衡資本收益與教育本質(zhì)梦裂。資本進入教育勢必希望能帶來短期的回報似枕,而教育又是一個長期的事業(yè)。也許會有人說年柠,這并不矛盾凿歼,賺錢和培養(yǎng)人。新東方和好未來是中國教育市場兩大戰(zhàn)艦冗恨,但他們也僅僅只占市場一小部分答憔。與互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的贏家通吃不同,教育很少有能獨攬大部分市場的企業(yè)掀抹。資本應(yīng)該也必須有耐心來對待教育企業(yè)虐拓。這方面也需要政府的引導(dǎo)。
教 VS 學(xué)
教授與學(xué)習(xí)一直是教育的本質(zhì)傲武。優(yōu)質(zhì)的內(nèi)容與良好的體驗蓉驹。教是為了不教城榛,如果學(xué)習(xí)是教育的本質(zhì),老師在AI的時代應(yīng)該如何正確的教授戒幔。賦能老師一直是過往科技的目標(biāo)吠谢,賦能學(xué)習(xí)也將會未來的期待土童。
雖然教育資本峰會是從宏觀上看待教育诗茎,但作為個人可以少許瞥見未來。所有人都看好AI献汗,也看好有溫度的教育敢订。很少有人從學(xué)習(xí)者的角度出發(fā),如何在AI時代正確的學(xué)習(xí)罢吃,但愿我們每個人心中都有一個答案楚午。