——春蕾二幼? 張靜
一魔策、感受
1.大人眼中的“乖孩子”匈子，我們都不希望孩子沉迷于手機，希望孩子放下手機闯袒，好好學習虎敦，取得好成績，就是我們眼中的乖孩子政敢，相反其徙，我們不希望孩子做的事情我們卻在做，手機不離手喷户，我們又給孩子做了一個什么樣的榜樣呢唾那？手機為什么大人能玩，我們卻不可以呢褪尝？反思自我闹获，放下手機期犬，多陪陪孩子。
2.遵守規(guī)則:我們教育孩子避诽，過馬路要走斑馬線龟虎，看到紅燈停，綠燈行沙庐，黃燈亮了等一等鲤妥。而在我們上班的路上，為了趕時間拱雏，常常闖紅燈棉安，把交通規(guī)則當成了口號，當帶著孩子一起上班時铸抑，路過紅綠燈口時贡耽，有時為了趕時間也會偶爾闖紅燈，孩子就會不悅的提醒我羡滑，媽媽你闖紅燈，很慶幸我意識到了自己的問題算芯，會對孩子說柒昏，對不起，媽媽剛才給忘記了熙揍，今后一定不會了职祷，為了給孩子做好榜樣，上班時我盡量早出門届囚，不在卡著時間點上班有梆。
二、收獲
1.直接表達
當有情緒時一定到表達出來意系，在孩子做一些特別不能忍受的事情時泥耀，脾氣馬上要爆發(fā)時，告訴孩子蛔添，現(xiàn)在我很生氣痰催，請你停止剛才的行為。
2.讓其表達
一定要允許孩子情感的表達迎瞧，給出孩子模板:①用你的話來表達夸溶，②認可、傾聽凶硅，從而引導孩子學會表達缝裁。當有憤怒的情緒時，我們可以先離開一會時間足绅，緩解一下情緒或深呼吸捷绑，不必馬上有回復韩脑，這樣做受益的是我們:讓我們能夠更理智的對待事情，還給孩子做了一個有效的榜樣胎食。
3.道歉
人無圣人扰才，熟非圣賢，都有犯錯的時候厕怜，當自己對孩子之間出現(xiàn)錯誤的時候衩匣，我們應該勇于承認錯誤，向孩子道歉粥航。
三琅捏、行動
給孩子做積極性的榜樣，從現(xiàn)在起递雀，一點一滴融入柄延，改變自己，成長自己缀程，受益我的孩子們搜吧。
