一吻商、感受 1.我們不要破壞孩子的專注力啃擦，孩子在做一件事情非常認真聚请，不要打擾孩子坛猪。其實不是孩子專注力不好谐宙，而是沒有專注到父母要求做的事情上掰邢。 2....

一、感受 1.首先要知道打人是好事還是壞事丙唧，是一件好事愈魏，證明孩子長大了，和別人有不同的想法想际，如果通過打人培漏，他可以學到很多是一件好事，沖突不可怕胡本，...

一、感受 1.孩子進入說臟話的敏感期侧甫，不要太小心珊佣，要放平心態(tài)，不要有過激的表現(xiàn)披粟，要讓孩子感受愛咒锻，而不是恨，不要用過激的話語與過激的行為來制止守屉。 ...

一、感受 1.不遵守規(guī)則滨巴，我們不要指責孩子為什么不聽話思灌，要了解孩子做一件事的原因。 2. 一定要有正確的觀念恭取，我們家長在孩子面前要做到遵守規(guī)則泰偿，...

一、感受 孩子出現(xiàn)不合群有可能是因為性格的原因秽荤，比如性格比較內(nèi)向，不善于與他人進行互動交流柠横，針對這樣的情況需要注意多增加社交互動的環(huán)境窃款，...

一、感受 1.計劃周詳并合理回應不良行為：孩子的事情快不得牍氛，在這個世界上所有最美的東西都是經(jīng)過歲月漫長的過程晨继，教養(yǎng)孩子也是一個漫長的過程。 2....

一搬俊、感受 1.以孩子的本身去解決紊扬，不是一個辦法都能解決，要根據(jù)孩子的特質(zhì)去幫助孩子唉擂。 在緊急情況下餐屎，可以大聲制止的，這是對于一個人平時用溫柔的話...

一玩祟、感受 家長一些不好的行為會直接影響到孩子的身心健康發(fā)展腹缩，孩子沒有辦法從成人的角度去看待問題，大人能理解的事情孩子沒有辦法理解空扎，這個時候...

一藏鹊、感受 1.壓力和弱勢群體：幫助孩子減少壓力，如果一個孩子在長期生活在有壓力的情況下會影響孩子的身體健康转锈。 2.暴露在暴力陰影下的兒童：如果一...