一、讀祈禱文、規(guī)畫渡蜻、了凡能量誦壤短、經(jīng)文
二薇搁、行動(dòng)
1.聆聽(tīng):孩子看到我在電腦上下了360瀏覽器很不高興锭沟，我平靜地告訴他因?yàn)槲掖虿婚_網(wǎng)頁(yè)致燥，我要學(xué)會(huì)讓他發(fā)泄不滿蹭沛，不做他情緒的奴隸辽剧，對(duì)不起送淆，請(qǐng)?jiān)彙?/p>
2.表達(dá):今天看了孩子的卷子，發(fā)現(xiàn)物理進(jìn)步很大怕轿，告訴孩子?jì)寢尠职挚匆?jiàn)你在努力偷崩。我用小猿搜題搜了下，不會(huì)的題全部都能找到撤卢，感覺(jué)如果手機(jī)用于學(xué)習(xí)也是很快捷方便的环凿。
3.看見(jiàn):孩子和同學(xué)去健身，很興奮放吩。很感恩同學(xué)家長(zhǎng)為孩子創(chuàng)造環(huán)境智听。
