? ? ? ?2021年過完了棒坏,這一年勤奮了一半,懶惰了一半遭笋。一半目標完成了坝冕,一半目標沒有完成,勤奮是一件需要堅持的事情瓦呼,持續(xù)喂窟,堅持,所以勤奮應該是一個動詞央串。
? ? ? ?2021年標紅的目標是【嘗試成為一個寫手】磨澡,從5月份開始,陸陸續(xù)續(xù)的投入寫作质和,大部分還是以讀書筆記和工作復盤為主稳摄,陸續(xù)輸出接近20篇文章,在寫作方向上還是沒有特別明確侦另,大部分文章還是沒有發(fā)布的秩命,目標是每周輸出一篇尉共,實際上每2周或每3周輸出一篇文章褒傅,該目標算是沒有完成弃锐。
? ? ? ?工作上,2021年目標是要有自己的產(chǎn)品方法論殿托,重點還是在拉新和用戶增長上霹菊,但是由于組織改革和部門內(nèi)人員變動,工作方向調(diào)整為組織核心業(yè)務上支竹,這是令人開心的事情旋廷,算是目標中途變更。工作內(nèi)容上負責了2次重大項目的迭代礼搁,
核心產(chǎn)品的進化
? ? ? ? 這次進化核心解決的還是用戶體驗問題饶碘,但是我覺得當下依然不是最好的解決方案,目標還是以完成為主馒吴,正確地做事扎运,80%是做正確的事。這部分的經(jīng)驗總結基本在產(chǎn)品工作本身饮戳,例如需求文檔遺漏的部分豪治,項目管理忽略的部分,需求評審更好的應對技巧扯罐,是一次技能加強熟練的成長過程负拟。
核心產(chǎn)品的升級
? ? ? 這次升級取消了會員,將課本分為標準版和高級版歹河,整個項目完成度是不錯的掩浙,最終的市場反饋也是有一定積極效果的。對自己個人成長方面秸歧,似乎也是集中在與需求評審的復盤厨姚,對于功能細節(jié)不熟練的補充強調(diào)。
? ? ? ? 知識和技能上寥茫,一年看完4本對工作遣蚀、職業(yè)有益的書,20本BL小說及其他非實用類書籍纱耻,沒有完成每個月1本書的目標芭梯,但是至少在愛好上面,BL小說是一個愛好方向弄喘,堅持了一年玖喘,接下來值得針對愛好進行一定的輸出。
? ? ? ? 另外在知識維度上蘑志,納入了數(shù)據(jù)產(chǎn)品經(jīng)理方法論的目標累奈,對Python學習也過渡了基礎學習階段贬派,但數(shù)據(jù)產(chǎn)品目前在工作中的應用層面較少,如果有應用還是偏策略居多澎媒,當前公司規(guī)模不大搞乏,數(shù)據(jù)量不高,無需要高精度數(shù)據(jù)統(tǒng)計请敦,當前這項知識需求緊急度不高,但是對于app客戶端開發(fā),服務端開發(fā)等計算機理論知識需求度提高禽笑,下半年重點集中在開發(fā)理論知識的補充上。
? ? ? ? 技能上邀杏,外語、寫作能力、投資理財基本只實現(xiàn)了一個腕侄,投資方面沒有仔細鉆研冕杠,外語能力當前工作分预、生活應用不多笼痹,所以沒有投入過多精力酪穿,寫作只能說邁入了一個門檻。
? ? ? ? 生活和健康上净响,今年旅游了2次赞别,一次長沙,一次北京環(huán)球影城、河北阿那亞飒焦,都是很開心的旅游屿笼。健康上堅持鍛煉了一年,逐漸形成了習慣驴一,這是一個值得表揚的成就。
? ? ? ? 生活上目標10月回家肝断,因為年初過年沒回去,但是由于疫情沒有完成胸懈,心里遺憾担扑、可惜魁亦、難過,釋懷后只能期待2022年能夠?qū)崿F(xiàn)回家的目標呈野。
? ? ? ? 2021年學會了看直播被冒,習慣了直播購物轮蜕,在直播購物的花銷占據(jù)比重較多昨悼,影響了存錢計劃目標的實現(xiàn),這是不在計劃內(nèi)的跃洛。
? ? ? 以上率触,就是我的2021年,總體目標完成50%汇竭,一部分目標不在原定目標內(nèi)葱蝗,屬于額外完成目標,一部分目標由于相關變動细燎,也不在應該完成目標內(nèi)两曼。
? ? 總體復盤:
為什么沒有完成每個月1本書的目標?
有時候加班玻驻,有時候鍛煉悼凑,沒有充分利用周末的時間,本質(zhì)沒有充分的讀書規(guī)劃击狮,例如這個月讀這本書佛析,安排在每周要完成多少頁。
為什么沒有每周輸出一篇文章彪蓬?
有時候周末出去玩寸莫,有時候不知道寫什么,目前寫的主題都是讀書筆記和工作復盤档冬,素材都是臨時準備的膘茎,缺少對自己的進一步要求。
為什么總是愛看直播并頻繁直播購物酷誓?
直播賣的便宜披坏,沖動購物;沒有對金錢合理的規(guī)劃盐数。
接下來要做一些策略調(diào)整:
寫作依然是重心棒拂,可以將寫作分為幾個專題,愛好性寫作,工作類復盤帚屉,讀書筆記谜诫,產(chǎn)品方法論總結,職場生存攻旦,在每個方向上分幾個細分專題喻旷,堅持每周初始階段開始規(guī)劃和準備輸出的內(nèi)容,平均分配在每周的每一天牢屋,保證每周輸出文章
控制購物頻率和消費金額且预,每個月基本網(wǎng)購1-2次即可
讀書做好適當?shù)淖x書規(guī)劃
割舍不必要的技能和知識,只聚焦于需要提高的技能和知識