茍日新挤牛，日日新莹痢，又日新。時(shí)光在匆匆流逝中迎來嶄新的一天墓赴，我們在一周中生發(fā)新的成長竞膳。
一、本周工作重點(diǎn)
好習(xí)慣成就好人生诫硕。小學(xué)階段是養(yǎng)成好習(xí)慣的重要階段承粤，好習(xí)慣的養(yǎng)成需要我們從日常細(xì)節(jié)中做一個(gè)有心人粘咖，用心地去對待每一件事宾娜，細(xì)心瘫怜、專心地去做好每一件事。
1.生活習(xí)慣
（1）養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣藕届。保持個(gè)人衛(wèi)生及個(gè)人座位周圍地面的整潔挪蹭。
（2）樹立集體意識。人人力爭為集體增光添彩休偶。
2.學(xué)習(xí)習(xí)慣
（1）課堂上專注認(rèn)真聽講梁厉，養(yǎng)成聽、說踏兜、讀懂算、寫、思的良好習(xí)慣庇麦。
（2）按時(shí)保質(zhì)保量地完成各科作業(yè)计技。
（3）把每一次測試當(dāng)考試來對待，力爭零失誤山橄。
3.行為習(xí)慣
（1）文明課間垮媒，不奔跑，不大聲喧嘩，對人說話有禮貌睡雇。
（2）尊敬師長萌衬，理解父母。
二它抱、完成情況
1.生活習(xí)慣
大部分同學(xué)穿衣整潔秕豫，個(gè)人及地面衛(wèi)生保持好。對以下同學(xué)提出表揚(yáng)观蓄。
劉珈禾蘭瑾瑜高詩然張朔郭錦若張嘉鑫銀笑迎杜怡墨羅雨涵杜佳軒呂紫瑜張芮嘉張利百佳楊藝常家碩任淑涵王致遠(yuǎn)朱語萱李志浩呂明月呂菁雅孟鎂格秦洋王健智劉文鈺鄭夢琪蔣烜樂鄭雅聰馬浩冉吳少聰王瑞衡呂鑫源張笑苒
王帥辰孫鈺欽王一帆袁悅涵宋佳隆孫曼栗徐宛如杜艾宸張騰躍孫詩涵孫浩然李思妍沈家瑤夏梓然李宜辰
（2）樹立集體意識混移。人人力爭為集體增光添彩。
個(gè)人的成長離不開集體的力量侮穿，我們在為集體而盡心盡力的時(shí)候歌径，集體的力量也促使我們更快更好地成長。班級是一個(gè)集體亲茅，家庭是一個(gè)集體回铛，小組也是一個(gè)集體。在本周中克锣，老師感受到了大家的集體意識逐漸被激發(fā)出來茵肃，我們的小組也因?yàn)槊恳粋€(gè)成員的共同努力而在班級中出類拔萃。
以下小組是大家學(xué)習(xí)的榜樣：
劉珈禾組銀笑迎組余尚澤組張朔組羅雨涵組郭錦若組
張嘉鑫組高詩然組蘭瑾瑜組
2.學(xué)習(xí)習(xí)慣
（1）課堂是我們學(xué)習(xí)的主陣地袭祟，而我們素養(yǎng)能力的提升關(guān)鍵就在課堂免姿。平時(shí)，我們會發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生學(xué)習(xí)看起來很輕松榕酒，測試質(zhì)量也很高，關(guān)鍵的因素就在于這些學(xué)生抓住了課堂故俐。以下學(xué)生的課堂聽講狀態(tài)很好想鹰，質(zhì)量測試或一如既往地好，或在原有程度上進(jìn)步明顯药版。
劉珈禾蘭瑾瑜余尚澤高詩然張朔郭錦若張嘉鑫銀笑迎杜怡墨羅雨涵杜佳軒呂紫瑜張芮嘉張利百佳楊藝常家碩任淑涵王致遠(yuǎn)朱語萱李志浩呂明月郭晨昕呂菁雅孟鎂格秦洋王健智劉文鈺吳嘉昊蔣烜樂鄭雅聰馬浩冉吳少聰王瑞衡呂鑫源張笑苒王帥辰孫鈺欽宋佳隆孫曼栗徐宛如孫梓樂杜艾宸張騰躍孫詩涵鄭淇隆孫浩然沈家瑤李宜辰
（2）按時(shí)保質(zhì)保量地完成各科作業(yè)辑舷。
你對待學(xué)習(xí)的態(tài)度就是學(xué)習(xí)成績對待你的態(tài)度。衡量一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)方面是否靜下心了槽片，是否嚴(yán)格要求自己了何缓，從作業(yè)上就能很明顯地看出來。以下學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量較高：
劉珈禾蘭瑾瑜余尚澤高詩然張朔郭錦若銀笑迎羅雨涵杜佳軒呂紫瑜張芮嘉張利百佳楊藝任淑涵朱語萱李志浩呂明月郭晨昕呂菁雅孟鎂格劉文鈺蔣烜樂鄭雅聰馬浩冉吳少聰王瑞衡呂鑫源張笑苒袁悅涵孫曼栗杜艾宸焦一萌孫詩涵李宜辰
（3）把每一次測試當(dāng)考試來對待还栓，力爭零失誤碌廓。測試不僅是對學(xué)習(xí)質(zhì)量的測試，更是對近段時(shí)間學(xué)習(xí)態(tài)度的測試剩盒。測試測的不僅是知識能力谷婆，還是在測細(xì)節(jié)。以下學(xué)生在上周測試中或比較穩(wěn)定，或進(jìn)步明顯纪挎。
劉珈禾蘭瑾瑜余尚澤高詩然張朔銀笑迎杜怡墨羅雨涵杜佳軒呂紫瑜張芮嘉張利百佳楊藝任淑涵王致遠(yuǎn)朱語萱李志浩呂明月郭晨昕呂菁雅孟鎂格王健智劉文鈺吳嘉昊鄭夢琪蔣烜樂鄭雅聰馬浩冉吳少聰王瑞衡焦一萌張笑苒秦梓琰王帥辰孫鈺欽趙晨皓朱桐瑤袁悅涵宋佳隆孫曼栗徐宛如孫梓樂杜艾宸孫詩涵鄭淇隆買家旺王欣孫浩然李思妍李宜辰
3.行為習(xí)慣
文明禮儀反映在生活中的方方面面期贫，一個(gè)人文明的程度也決定了你在集體中被大家的認(rèn)可度，一個(gè)講文明懂禮貌的學(xué)生今后的路不會太差异袄。以下學(xué)生在這方面表現(xiàn)較好通砍。
劉珈禾蘭瑾瑜余尚澤高詩然張朔郭錦若張嘉鑫銀笑迎杜怡墨羅雨涵杜佳軒呂紫瑜張芮嘉張利百佳楊藝常家碩王致遠(yuǎn)朱語萱李志浩胡懿嘉呂明月郭晨昕呂菁雅孟鎂格秦洋王健智劉文鈺吳嘉昊鄭夢琪蔣烜樂鄭雅聰馬浩冉吳少聰王瑞衡呂鑫源張笑苒秦梓琰王帥辰孫鈺欽朱桐瑤袁悅涵宋佳隆孫曼栗徐宛如孫梓樂杜艾宸孫詩涵鄭淇隆鄧云擘郭志遠(yuǎn)李思妍沈家瑤夏梓然李宜辰
三、動(dòng)人瞬間
下午放學(xué)烤蜕，當(dāng)各位家長接到孩子回家時(shí)封孙，我們的祝老師和張老師還在教室為那些程度比較差的學(xué)生進(jìn)行著一對一的輔導(dǎo)。默默付出玖绿，無怨無悔敛瓷。老師其實(shí)也忙了一天，老師的年幼的孩子其實(shí)也在等著自己的媽媽回家斑匪。
放學(xué)時(shí)呐籽，孫浩然一手拿著黑板擦，一手拿著抹布蚀瘸，對我說：“老師狡蝶，我知道能把黑板擦干凈的方法，我可以教教大家贮勃√叭牵”這種主動(dòng)承擔(dān)的精神值得大家學(xué)習(xí)。
課間寂嘉，作為值日生的任叔涵和鄭雅聰不用老師提醒就主動(dòng)擦黑板奏瞬，且把黑板擦得干干凈凈。從一件小事就能看出她們對待學(xué)習(xí)和生活的態(tài)度泉孩，這是一種嚴(yán)格要求自己的態(tài)度硼端，這是一種精益求精的態(tài)度。
每天早上寓搬，李宜辰珍昨、羅雨涵、銀笑迎句喷、郭錦若幾個(gè)學(xué)生進(jìn)班最早镣典。到班里后，不用老師提醒唾琼，她們會主動(dòng)開窗通風(fēng)兄春，確保了大家進(jìn)教室時(shí)空氣的新鮮。干完這些锡溯，她們就第一時(shí)間打開課本開啟了新一天的晨讀神郊。一日之計(jì)在于晨肴裙！
語文課堂，銀笑迎組和張嘉鑫組在實(shí)踐活動(dòng)中參與的熱情涌乳、激情和專注度令人感動(dòng)蜻懦。銀笑迎同學(xué)投入地為同學(xué)吶喊助威。專注地做一件事時(shí)是多么的開心夕晓！
郭錦若作為值日班長中的一員宛乃，身兼數(shù)職，但每一件都做得有條有理且卓有成效蒸辆。
課堂上征炼，劉珈禾蘭瑾瑜同學(xué)專注聽講，凝神靜思間躬贡，老師看到了一個(gè)學(xué)霸巨大的潛力谆奥。
羅雨涵組的同學(xué)齊心協(xié)力。為了不讓他們組的每一個(gè)成員都能成為優(yōu)秀拂玻，李宜辰酸些、羅雨涵、常家碩同學(xué)分工協(xié)作幫助本組另一位成員檐蚜。
每當(dāng)看到本組成員不認(rèn)真聽講時(shí)魄懂，張利百加同學(xué)都格外揪心，作為組長闯第，她可謂為本組榮譽(yù)操心了市栗。
課間，夏梓然同學(xué)趕緊拿出資料認(rèn)真地看起來咳短，他力爭在測試中不給本組丟分填帽。
劉珈禾組四位成員在每次的作業(yè)檢查中，幾乎次次全員優(yōu)秀咙好。這種集體的力量促使著每位成員成為更優(yōu)秀的自己篡腌。
常家碩同學(xué)在班級群里這樣說：“以后，就有我來為大家匯報(bào)每日數(shù)學(xué)課堂上大家聽講的情況敷扫。”郭錦若同學(xué)每日為大家發(fā)布讀書情況诚卸。銀笑迎同學(xué)每日為大家匯報(bào)英語課堂上聽講情況葵第。
“老師，我自行回家合溺。老師再見卒密！”每天下午放學(xué)，買家旺同學(xué)總是高高興興地給老師再見棠赛。
放學(xué)路隊(duì)哮奇，劉珈禾膛腐、郭錦若、蘭瑾瑜鼎俘、張嘉鑫哲身、常家碩他們幾個(gè)分工合作，各司其職贸伐，在老師的帶領(lǐng)下勘天，組織班級的同學(xué)有序出校。
過去的一周捉邢，是辛苦的一周脯丝，是奮斗的一周，是團(tuán)結(jié)的一周伏伐，是成長的一周宠进。這里邊，離不開各位家長的緊密配合藐翎，離不開各位老師的辛勤付出材蹬，離不可每位同學(xué)的齊心協(xié)力。
