一個(gè)多月沒來簡(jiǎn)書啦
但每天的學(xué)習(xí) 思考 和感悟 依然不可或缺
最近教育有感：作為家長(zhǎng)，作為一名教育者谤草，我們究竟應(yīng)該把孩子培養(yǎng)成什么養(yǎng)犹褒？
帶過各種各樣的孩子，有讓人引以為傲的學(xué)霸級(jí)存在渐行，也有那種平平常常容易讓人忽略的中等生轰坊，當(dāng)然也有那種讓人頭疼又無力的“差生”...... 雖然各種各樣，但不可否認(rèn)的是：他們每一個(gè)人都很聰明祟印，是真的很聰明肴沫。那為什么都是聰明的孩子，有的學(xué)習(xí)那么糟糕呢蕴忆？
總結(jié)規(guī)律：學(xué)習(xí)好的孩子們?yōu)槭裁磧?yōu)秀呢颤芬？他們有目標(biāo)有追求，不停的給自己樹立新的目標(biāo)套鹅。當(dāng)他們找到一個(gè)新的目標(biāo)時(shí)站蝠，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們干勁十足，卯足了勁兒的學(xué)習(xí)卓鹿。相反那些學(xué)習(xí)很難進(jìn)步的孩子們就缺乏新目標(biāo)菱魔，一個(gè)目標(biāo)達(dá)到之后，他們就會(huì)覺得：我已經(jīng)可以了吟孙。他們有的會(huì)在這個(gè)階段停留的時(shí)間長(zhǎng)一些豌习，有的甚至長(zhǎng)到已經(jīng)習(xí)慣自己這個(gè)樣子存谎，不再想著去突破自己，不再去尋找新的目標(biāo)肥隆，漸漸的就跟不上了既荚。
看了《銀河補(bǔ)習(xí)班》之后，更加堅(jiān)定了我的想法：我們不僅要交會(huì)孩子課本中的知識(shí)栋艳，更重要的是要培養(yǎng)他們獨(dú)立思考和勇于承擔(dān)責(zé)任的能力恰聘，并鼓勵(lì)孩子找到心中的夢(mèng)想或目標(biāo)并不斷為之努力。
