音頻內(nèi)容來源：《如何閱讀一本書》| 玉裁解讀 | 得到
拿到一本書（一篇評論牍颈、一份文獻(xiàn)），首先做的是問自己：為什么要讀這本書煮岁？
讀書的原因一般主要分為以下幾種：
1. 掌握系統(tǒng)性知識噪奄，提高技能：領(lǐng)域經(jīng)典書、專業(yè)技能書人乓，例如文案寫作勤篮，社會心理學(xué)等。需要使用分析閱讀和主題閱讀的方式色罚，需要花很長時間去認(rèn)真閱讀碰缔，記筆記，找問題的答案戳护，思考金抡，再閱讀，修改筆記腌且。梗肝。。铺董。
對于某些書巫击，可能是知識、技術(shù)手冊精续，例如《文案創(chuàng)作完全手冊》坝锰，列舉了38條吸引人的標(biāo)題寫法模板等，可以先略過重付，后期用時再翻閱顷级。
2. 了解一個觀點、一個新的思維方式：很多推薦的暢銷書确垫、管理學(xué)書弓颈、雞湯書都是這類的。適合快速閱讀删掀，找出問題和作者的觀點即可翔冀。0.5-2個小時就可以搞定。如果覺得有必要深入思考爬迟，需要分析閱讀的方式橘蜜，慢慢研讀菊匿。
3. 找問題的答案：一般論文文獻(xiàn)付呕、評論文章等比較多计福。適合快速閱讀，找出作者的觀點徽职。如果覺得有必要深入思考象颖，可以使用分析閱讀的方式，劃重點姆钉，找關(guān)鍵詞说订，記筆記。
4. 打發(fā)時間：一般是小說潮瓶、傳記等陶冷。不需要任何閱讀方式，慢慢享受情節(jié)即可毯辅。
對不同的書埂伦，不同目的，也會采用不同的閱讀方式：
1. 對于推薦的書（無個人問題時）
a. 篩選書：快速閱讀思恐。通過快速閱讀方法沾谜，5-10分鐘了解本書主要討論的問題和結(jié)論，確定是否需要認(rèn)真讀胀莹。（還有一種快速篩選書的方式：聽得到的每天聽本書基跑，20分鐘內(nèi)可以了解書的核心內(nèi)容。如果用1.25倍來播放描焰，15分鐘就夠了媳否。）
b. 對于好書：分析閱讀。對于篩選出來的好書荆秦。然后考慮是否認(rèn)真分析作者的論據(jù)和是否正確的問題逆日。
2. 對于論文、文獻(xiàn)
a. 用檢視閱讀萄凤，找出主要問題和結(jié)論室抽。20分鐘左右了解核心思想即可。
b. 如果需要深入理解作者的論證過程和論據(jù)靡努、邏輯的正確性坪圾，用分析閱讀方式。劃重點惑朦，找關(guān)鍵詞兽泄，記筆記。
3. 對于感興趣的主題漾月，待解決問題病梢，快速了解某行業(yè)：用主題閱讀。多本相關(guān)經(jīng)典書，帶著問題清單蜓陌，以解決問題的方式多本書同時檢索式閱讀觅彰。
4. 對于感興趣的文學(xué)/小說：重在享受情節(jié)，要慢慢閱讀钮热，想像自己是主角填抬，細(xì)細(xì)品味，不讀完不評價隧期。
5. 對于新聞飒责、資訊、報紙等：基本閱讀仆潮『牝龋快速了解問題和結(jié)論就夠了。
1. 看書前牢記的4個基本問題（與批判性思維性置、如何提問檐晕、快速閱讀的問題相同）
1. 這本書討論的主要問題是什么？結(jié)論是什么蚌讼？ 【基礎(chǔ)閱讀】
2. 作者怎么講的辟灰？論據(jù)是什么？【快速閱讀】
3. 作者說的對嗎篡石？對論據(jù)的批判性思考芥喇。【分析閱讀】
4. 這本書跟你有什么關(guān)系凰萨？【主題閱讀】
2. 閱讀的四個層次
2.1 第一級：基礎(chǔ)閱讀
可以解決：理解問題和結(jié)論
適用于：閱讀報紙继控、資訊等沒有復(fù)雜邏輯，不需要深入思考內(nèi)容胖眷。
初級閱讀武通，只要看懂字面意思就能完成。
2.2 第二級：檢視閱讀（快速閱讀） - 適用于閱讀論文珊搀、找問題的答案?
分成2個階段：
第一階段冶忱，系統(tǒng)略讀。
順序為：書名境析、序言囚枪、副標(biāo)題、目錄劳淆、索引链沼、作者簡介。然后看一下書名主題相關(guān)的篇章沛鸵，讀主要段落的首尾括勺。（要求有背景知識，背景知識越豐富，讀得越快）
第二階段疾捍，快速通讀奈辰。
不管能不能讀懂，都從頭到尾讀一遍拾氓。
2.3 第三級：分析閱讀 - 深入理解和評價書中主要內(nèi)容
分為3個階段冯挎。
第一階段底哥，了解范圍咙鞍，搞清主題、分類和內(nèi)容結(jié)構(gòu)趾徽。
a. 這本書討論的問題和結(jié)論是什么续滋？確定書的主題和分類，是文學(xué)孵奶、歷史疲酌、經(jīng)濟學(xué)？
b. 用一小段內(nèi)容敘述本書內(nèi)容了袁。
c. 列出重點章節(jié)朗恳，找出作者在文中討論的問題。
第二階段载绿，理解內(nèi)容粥诫。
a. 作者是怎么寫出來的？如果有明確觀點崭庸，那么論據(jù)是什么怀浆？
b. 找出經(jīng)常出現(xiàn)的關(guān)鍵詞，重要句子怕享，標(biāo)記出來执赡。
c. 記筆記，搭建前因后果函筋。最好一張腦圖（參考得到的聽書的腦圖）
第三階段沙合，評價。
a.作者說的對嗎跌帐？理由中是否有歧義灌诅？是否有價值觀或描述性假設(shè)？是否有推理的謬論含末？證據(jù)來源是否可靠猜拾？數(shù)據(jù)統(tǒng)計是否有欺騙性？是否有遺漏的信息佣盒？
b. 其他作者是怎么認(rèn)為的挎袜？論據(jù)是什么？
c. 我的觀點是什么？
2.4 第四級：主題閱讀 - 適用對某個技能/事件/問題深入了解
主題閱讀不是為了看書而看書盯仪，是為了解決實用性問題而看書紊搪。
1. 通過知乎，豆瓣閱讀全景，電子書店排行等找來關(guān)于這個主題的最暢銷耀石、最有名的10本書
2. 明確關(guān)于主題的問題。類似上面的基本問題以及附加的感興趣的問題爸黄。
3. 從這些書中以找答案的方式去讀滞伟。
