小學(xué)生可以談戀愛嗎渤弛？

這恐怕是最令孩子們惶恐不安、家長(zhǎng)惴惴不安的一個(gè)問題了佳头。但存在即是合理，成人們有為愛癡狂者碉输，孩子們?yōu)楹尉筒荒転閻劭鄲滥兀?/p>

事實(shí)上亭珍，哪個(gè)孩子不曾在心底默默喜歡過某個(gè)人呢？

學(xué)生時(shí)代阻荒，喜歡众羡，是正常的粱侣，朦朧的愛意也是正常的。

但當(dāng)朦朧的愛意破土而出齐婴、不能自控時(shí)，問題也就隨之而來了尔店，而在這個(gè)過程中眨攘，最現(xiàn)實(shí)的情況往往是：

★ 家長(zhǎng)不知道（如果知道，那絕對(duì)是成功的家長(zhǎng)哦Ｏ荨）

★ 孩子很苦惱鲫售、最受傷（我該怎么辦呢？在猶豫痛苦之中该肴，成績(jī)也隨之下降了情竹。）

我們每個(gè)人都是一樣的：青少年時(shí)期，對(duì)一個(gè)人有好感匀哄，或有人喜歡自己秦效，是很正常的。

但世間萬物生長(zhǎng)都是有規(guī)律的涎嚼，過早盛開的花朵，往往都并不芬芳法梯，因?yàn)闀r(shí)節(jié)未到苔货；過早摘下的果實(shí)犀概，往往是青澀的，因?yàn)槭羌竟?jié)未到夜惭。人也是如此姻灶，在人生的不同階段，我們有著不同的任務(wù)：小學(xué)階段诈茧、初中階段产喉，我們需要汲取各種各樣的知識(shí)營(yíng)養(yǎng)，只為自己長(zhǎng)大成人后更加耀眼敢会、更加芬芳曾沈。倘若在不合時(shí)宜的時(shí)候“揠苗助長(zhǎng)”，結(jié)果一定是讓人惋惜的走触。

所以晦譬，針對(duì)“小學(xué)生能否戀愛”這件事，多多姐有些話要說互广。

1現(xiàn)在“愛”你的人敛腌，其實(shí)是“害”你的人。

對(duì)于小學(xué)階段的孩子惫皱，他們的情感用“喜歡”這個(gè)詞比用“愛”更為貼切像樊。

所謂喜歡，是希望你更好旅敷。例如生棍，爸爸媽媽喜歡你，他們希望你天天開心媳谁；爺爺奶奶喜歡你涂滴，他們希望你學(xué)習(xí)進(jìn)步。這些人是真心喜歡你晴音。但那個(gè)向你告白的人是真的喜歡你嗎柔纵？他的“情書”或告白請(qǐng)你讓你煩惱，讓你難為情锤躁，讓你不知道怎么辦……這樣一個(gè)只想著自己宣泄情感的人搁料，不能自控的人，多多姐認(rèn)為他是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任系羞，同時(shí)也是對(duì)你的不負(fù)責(zé)任郭计。所以面對(duì)這樣的告白，要果斷拒絕椒振。

2你的“工作”重心在哪里昭伸！

有時(shí)，收到一個(gè)優(yōu)秀異性同學(xué)的情書或告白澎迎，也許你內(nèi)心的情緒會(huì)有些許欣喜勋乾，或者也很喜歡對(duì)方宋下。這時(shí)嗡善，該如何做決定呢辑莫？

多多姐給你一個(gè)做決定的好方法：認(rèn)真地想一想，自己現(xiàn)階段你的“工作”是什么呢罩引？沒錯(cuò)各吨，小學(xué)生的“工作”就是學(xué)習(xí)。

所以袁铐，讓一段不成熟的感情揭蜒，阻礙我們前進(jìn)的道路，多多姐認(rèn)為這是一件丟了西瓜揀芝麻的事情剔桨。

我想屉更，聽了多多姐的心里話，你一定知道接下來怎么做了吧洒缀！

面對(duì)心中萌發(fā)的那種朦朧情感瑰谜，樂多多想給所有的孩子們提幾點(diǎn)具體的建議：

1．收到情書或告白，不要擁有過大的心理負(fù)擔(dān)树绩，請(qǐng)內(nèi)心堅(jiān)定萨脑，舉止委婉的拒絕他（她）吧。既不要對(duì)他（她）冷眼相看饺饭，也不要不理不睬渤早，就像平常一樣。

2．如果心底確實(shí)有喜歡的人瘫俊，那就暫時(shí)放在心底吧鹊杖。等你長(zhǎng)大了就會(huì)發(fā)現(xiàn)，兒時(shí)的喜歡永遠(yuǎn)只停留在過去扛芽，會(huì)成為美好的記憶骂蓖。因?yàn)殡S著年齡的增長(zhǎng)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你一定已經(jīng)不再喜歡他（她）啦胸哥！

3．如果你拒絕的人繼續(xù)糾纏涯竟，不妨果斷地、脾氣稍微大點(diǎn)地告訴他（她）空厌，這個(gè)階段庐船，我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，請(qǐng)不要妨礙我變得更優(yōu)秀嘲更！

4．轉(zhuǎn)移自己的注意力筐钟，青春期是朦朧的好感并非真正的愛情，適當(dāng)?shù)呢S富自己的業(yè)余生活赋朦，把多余的精力用作充實(shí)自己篓冲、開拓自己的視野李破。

樂多多給家長(zhǎng)的建議：

1．當(dāng)孩子和你說出“有人喜歡我”“我喜歡某某”的時(shí)候，您應(yīng)當(dāng)感到高興壹将，因?yàn)楹⒆右呀?jīng)把你當(dāng)成了自己的好朋友嗤攻。一個(gè)真正的好朋友應(yīng)該怎么說、怎么做呢诽俯？以一個(gè)過來人的身份幫她分析眼前的情況妇菱，遠(yuǎn)比責(zé)難有用的多。

2．如果孩子什么也不和您說暴区，但他卻更熱衷梳妝打扮闯团，或者變得沉默寡言，您也需要注意了仙粱。其實(shí)房交，這時(shí)候的孩子，很需要您的幫助伐割！他們需要的是一個(gè)“幫助者”“指導(dǎo)者”候味，而不是一個(gè)“指責(zé)”者。