人工智能在橋牌中的應用
近日钥顽，新聞報道2017年的文科高考生將迎來高考機器人的競爭。該款機器人包括三個獨立的人工智能程序闽铐，分別對應靠數學奶浦、語文和文綜。研發(fā)團隊的目標是讓機器人與高考生同時考試隙咸，同時交卷成洗，力爭上一本。
聯想到不久前阿爾法狗與李世石的圍棋對決瓶殃，人工智能已經越來越逼近我們生活的各個方面遥椿。事實上，人工智能在橋牌中早已開始應用冠场。
在BBO、新睿等在線橋牌軟件（各種坐莊等軟件不算人工智能）上蓝谨，都有機器人可以雇傭來陪你打牌青团。這些機器人被預先植入預定的叫牌體系咖楣，賦予其一定的計算能力，幫助牌友完成牌局娃肿。
值得注意的是，人工智能在橋牌領域的運用還處在低級水平凭豪。阿爾法狗可以通過自己與自己下棋來進行學習晒杈，同時通過神經網絡系統(tǒng)和策略選擇系統(tǒng)進行評估棋局做出最優(yōu)選擇，屬于人工智能較高水平的運用拯钻。而橋牌領域的機器人只是按照預定程序進行運行，學習反饋能力基本為零拼余。
造成這種現象的原因多種多樣亩歹，大致來看有這么幾個：
第一，信息的不完全對稱舅柜。人工智能在象棋躲惰、圍棋上進展較快，是因為象棋和圍棋的基本信息是完全對稱的氮块。而橋牌則不一樣诡宗，不對稱現象嚴重，這個小風子在上一篇風言風語中已經說了蝠引，雖然有些籠統(tǒng)蛀柴。
第二，橋牌并不是單純由計算來決定勝負吊洼。在打牌過程中制肮，需要通過對概率递沪、期望综液、最小遺憾、安全等指標進行綜合取舍檩奠，進而決定出牌届良。
第三，橋牌中的小聰明大于大智慧乞而。在橋牌中出牌在無傷大局的情況下慢显，用一些騙招是經常見到的，牌局中的小智慧對于牌局的影響力大于對于牌局的大智慧屋灌。
如果有一天应狱，人工智能真的要在橋牌領域做大的發(fā)展，小風子覺得至少要從以下幾個方面努力：
第一除嘹，構建一個機器橋牌隊岸蜗。這是出于牌局公平性而言，不能讓人與機器搭檔年缎，而是機器與機器搭檔铃慷，進而與人比賽。現階段缓溅，機器主要是人類牌手的替補赁温，在暫時找不到搭檔的時候用來代替搭檔。但經常會出現人和機器體系不一袜匿，理解不同稚疹，選擇不同的情況，這不利于雙方的成長怪嫌。
第二，構建橋牌機器的學習庫柳沙。這種學習不能像現在這樣僅僅停留在叫牌體系上岩灭，而是全方位的學習赂鲤，叫牌、坐莊找爱、防守都要進行學習泡孩。甚至一些爭叫、騙招等都要納入學習范疇吮播，進而通過人工智能讓機器也學會靈活處理牌局情況锈候。
第三，建立一個競賽機制泵琳。橋牌不像圍棋或者象棋，單個人的能力基本代表整個棋界的能力谷市，橋牌靠團隊取勝击孩，一人牛不是全隊牛巩梢，所以如何評判機器是否超過人類艺玲，需要一個合適的競賽機制鞠抑。
最后，小風子也很希望能夠在橋牌領域真正的誕生出類似阿爾法狗之類的人工智能小機器人秒梳，這樣對于橋牌運動的推廣自然是有益的箕速。B
