【書籍】低風險創(chuàng)業(yè)

【作者】樊登

【章節(jié)】第5章 生物態(tài)創(chuàng)業(yè)團隊

【關鍵詞】

【筆記】

001 簡單體系和復雜體系

簡單體系——能夠找到清晰明了因果關系的體系洲劣。

復雜體系——與簡單體系相反备蚓，無法在這種體系中找到非常明確的因果關系。

002 機械態(tài)管理和生物態(tài)管理

機械式管理囱稽，對應的是簡單體系郊尝。認為管理是有規(guī)律的，有因果邏輯關系的战惊，因此強調規(guī)則流昏，通過強化規(guī)則理順各種管理關系。采用模塊化管理吞获，把一件事拆分成一個個具體的模塊况凉，一個個的模塊分別加以實現，組裝起來完成一項任務各拷。

生物態(tài)管理刁绒，對應的是復雜體系。復雜體系中烤黍，萬物都自由生長知市，然后適應的留下，不適應的淘汰速蕊，這就是生物態(tài)增長嫂丙。企業(yè)就是一種復雜體系，所以也應該進行生物態(tài)管理规哲。

003? 生物態(tài)型企業(yè)三行代碼

（1）為社會做貢獻

（2）終身成長

（3）持續(xù)嘗試新事物

004 母系統(tǒng)和子系統(tǒng)

傳統(tǒng)機械式管理跟啤，認為團隊就像一個機器一樣，一切按照指令和圖紙行事唉锌，生產出一個個標準化的產品腥光。這種意識形態(tài)下，對員工的要求首先就是聽話糊秆。

但是生物態(tài)型企業(yè)武福，整個企業(yè)像一個大自然，而個體員工像生命體痘番。

在一個良好的生態(tài)系統(tǒng)中捉片，母系統(tǒng)的穩(wěn)定平痰，來自于子系統(tǒng)的不穩(wěn)定。

如果員工都安于現狀伍纫，不思進取宗雇，那么這個企業(yè)發(fā)展的停滯，就是可以預見的了莹规。

員工各自生長赔蒲，優(yōu)勝劣汰，不穩(wěn)定地發(fā)現良漱，企業(yè)反而有活力舞虱。

005人才是長出來的

人才，才是創(chuàng)業(yè)者最寶貴的財富母市。

他們有靈魂矾兜，有活力，有價值觀患久，有前進的動力椅寺，有學習和自我修復的能力。就像森林和大自然的關系蒋失，生生不息返帕，不斷成長，這才是創(chuàng)業(yè)團隊的核心篙挽。

而創(chuàng)業(yè)者要做的荆萤，就是打造這么一個生態(tài)環(huán)境，讓人才在這里面生長嫉髓，物競天擇，選出人才邑闲。

對于孩子也是同樣算行，不可以用機械態(tài)的管理去束縛，而是用生物態(tài)的思維去營造環(huán)境苫耸。

“人生的成功州邢，就是死的時候，幸福與痛苦的比例是51:49”褪子。

006成長比聰明重要

強調聰明量淌，是固定性思維。

強調成長嫌褪，是成長性思維呀枢。

007 允許員工犯錯

（1）底線不能突破

（2）允許犯錯

（3）激發(fā)員工善意

008 前員工聯盟

“你不會永遠留在這里”。這是鐵律笼痛，與其設防裙秋，還不如交心交底琅拌，共同進步。

員工離開后摘刑，與其建立聯盟进宝，擴展了自己企業(yè)的范圍。

009 為團隊賦能

睪酮素：讓人興奮枷恕，提神党晋。

皮質醇：讓人緊張，全神貫注徐块，壓力大未玻。

為團隊賦能，就是提高了員工的睪丸酮素蛹锰。

分析一定是分析到了生理層面深胳，才能分析得透徹。

010 生物態(tài)團隊的溝通——TDAO

對應不同的員工铜犬，運用不同的溝通手段

（1）指令型

適用于新人舞终，新大學生。用的是告知（Tell）式溝通癣猾。步驟敛劝，要點，詳細纷宇，清晰夸盟。

（2）教練式

新人成熟后，運用討論（Discuss）像捶。舉一反三上陕，發(fā)現重點培養(yǎng)對象，向下一步發(fā)展拓春。

（3）支持式

運用提問（Ask）作為溝通工具释簿。讓員工工作意愿，主人公意識得到提升硼莽。激發(fā)他們的潛能庶溶，提問的最終，一定讓員工尋找答案懂鸵。提問四步GROW

Goal——目標偏螺，你想解決什么問題？

Reality——現狀匆光，現在情況怎么樣套像？

Option——選擇，你能夠做的解決方法是哪些终息？

Will——意愿凉夯，你剛才的方法論哪一個你最中意货葬。

全部問題完成了后，最后讓他自己評價一下劲够，給自己打分震桶。直到找到高分答案。

（4）授權式

觀察（Observe）是一個必要溝通手段征绎。即便是用人不疑蹲姐，即便是信任。過度了人柿，撒手不管了柴墩，也會害了企業(yè)。還要觀察凫岖，還要監(jiān)控江咳。還要了解。