期待很久的演說大師班，終于開班了攘轩。
你也羨慕過那些聚光燈下的演說者嗎仑荐？
你也羨慕過那些在公眾場合娓娓道來的培訓(xùn)師嗎？
你也期待著自己有一天可以和他們一樣嗎伪阶？
參加演說大師班就可以成為嗎煞檩？
并不。
但這是一條通往目的地的路栅贴，一條并不那么容易的路斟湃。
相信每個人都上過很多的課，參加過很多培訓(xùn)檐薯。感受也各不相同凝赛。
嗯注暗，覺得有干貨，又實用墓猎，接地兒氣……
有互動捆昏，不打瞌睡，老師有趣兒……
或者毙沾，沒意思骗卜，老一套，想睡覺…
太枯燥左胞，聽不進去……
為什么呢膨俐？
從學(xué)員的身份看，這些都是結(jié)果和感受罩句。
對于培訓(xùn)師的角度去看，每一個環(huán)節(jié)敛摘，都需要去精心設(shè)計门烂，才可能達(dá)成好的結(jié)果。
這是一堂從培訓(xùn)師思維角度教會你如何授課的課兄淫，
這是一堂讓你學(xué)完馬上可以去實踐的課屯远，
這是一堂讓你可以講任何課都能講得更好的課！
大家可以回想一下捕虽，那些不受歡迎的課慨丐，通常是屬于什么原因？
準(zhǔn)備不充分泄私？邏輯不清晰房揭？重點不突出？吸引力不夠晌端？內(nèi)容不深入捅暴？課件不熟悉？控場能力不好咧纠？
都有蓬痒。一堂課的整體呈現(xiàn)取決于培訓(xùn)師多維度的綜合實力，而不僅僅是單一方面漆羔。
你梧奢，到底要不要成為培訓(xùn)師？
培訓(xùn)師的使命：幫助學(xué)員產(chǎn)生積極的改變演痒！
那如果要做培訓(xùn)師亲轨，應(yīng)該要做什么準(zhǔn)備呢？
課前：
1鸟顺、了解學(xué)員瓶埋、Hr以及老板的需求
2、制作培訓(xùn)師個人簡歷，突出個人特色（包括資歷养筒、頭銜曾撤、課程、經(jīng)歷晕粪、過往案例挤悉、學(xué)員反饋，視頻音頻等）
3巫湘、工具/物料的準(zhǔn)備
4装悲、課前調(diào)研
日更：Day5
