昨晚帶女兒在樓下玩紧帕，她和好朋友正玩得起勁盔然，又來了一個孩子想加入他們。在他們做游戲過程中，這個新加入的孩子一直沒有完全融入進(jìn)來轻纪，看到他最多的動作就是揮動著他的雙手油额，要么伸到女兒和另一個孩子的眼前，要么推他們一下刻帚。女兒和另個孩子都沒有理會他的這些動作潦嘶，繼續(xù)在玩。這孩子玩了一會兒要回家了崇众，說再見的時候語言上又有了點(diǎn)沖突掂僵，當(dāng)時女兒正好蹲在地上好，那孩子沖過來就踢了她一腳顷歌。我迅速走過去锰蓬，把女兒摟過來，她撇了撇嘴眯漩，沒有哭出來芹扭，我從她的眼神里看到了委屈。那孩子的媽媽呵斥了他一聲赦抖，讓他過來道歉舱卡，小孩也沒有照做。
女兒繼續(xù)趴在我懷里队萤，我也沒有像平時孩子們小打小鬧那樣說轮锥，沒事。而是告訴那個孩子要尔，如果你拒絕道歉吧舍杜，會失去一個朋友 。說了幾句赵辕，他媽媽便帶他離開了既绩。
我問女兒：“他打你為什么不跑開”？
“他會追到我打我的匆帚，媽媽熬词，他跑的好快。他老是把拳頭放在我們眼前吸重』ナ埃”
“那你為什么想哭，又沒哭出來嚎幸？”
“我忍住了颜矿。”女兒怯怯的說嫉晶，“他明天會給我道歉的骑疆√锲”
“你可以拒絕他的道歉」棵”
“那我怕他還會打我泊柬。”孩子的話語中诈火，我聽到了恐懼兽赁。
我蹲下來，認(rèn)真的告訴她：“如果他會打你冷守，你覺得受傷受委屈刀崖，就要表達(dá)出來。你越害怕他拍摇，他越會欺負(fù)你亮钦。大聲的呵斥他，告訴他充活，不能打人蜂莉。”
“嗯堪唐，我知道了巡语，媽媽翎蹈』床ぃ”
“如果他還會打你，你就要求助荤堪，告訴媽媽合陵，媽媽一定會保護(hù)你。再有就是澄阳，他不改的話拥知，要拒絕他的道歉，下次就不要在一起玩碎赢，知道嗎低剔？”我心里的憤怒一點(diǎn)一點(diǎn)在增長，但我清楚的知道肮塞，我在告訴她正確的處理方法襟齿。
隨著孩子年齡的增長，活動范圍和交往范圍也會慢慢擴(kuò)大枕赵，我們不能像對待幼兒一樣猜欺，時時刻刻保護(hù)在他們左右。授人以魚不如授人以漁拷窜，要做的是教會他們?nèi)绾卧谌粘５纳钪凶晕冶Ｗo(hù)开皿。孩子挨打被欺負(fù)了涧黄，我認(rèn)為最好的解決辦法和步驟就是以下三點(diǎn)。
亮出態(tài)度赋荆，表達(dá)情緒笋妥。打回去，以暴制暴不是最好的解決辦法窄潭，當(dāng)孩子之間發(fā)生沖突的雙方力量有懸殊時挽鞠，以暴制暴只會兩敗俱傷或者弱小的一方受到更大的傷害。對方孩子要打人時狈孔，被欺負(fù)的孩子要表達(dá)出自己的憤怒信认，大聲呵斥：你不能這樣！可以抓住對方要打人的手均抽，用力甩出去嫁赏。
及時的向老師或家長報告，這并不是要孩子事事匯報油挥，打小報告潦蝇，要告訴孩子，在被人欺負(fù)的情況下深寥，一定要說出來攘乒，不要因?yàn)楹ε露桓艺f。
已經(jīng)多次發(fā)生惋鹅，老師介入也沒有效果的情況下则酝，要讓孩子勇敢的拒絕，遠(yuǎn)離打人的孩子闰集。
我們家長必須把這些自我保護(hù)的基本辦法告訴孩子沽讹，在帶給孩子足夠安全感的同時，教會孩子自我保護(hù)尤為重要武鲁。雖說孩子的世界是單純干凈的爽雄，但“欺軟怕硬”的人性劣根會經(jīng)常起作用的。我們的世界從來就不是絕對的友愛純潔的沐鼠，讓孩子學(xué)會硬氣的說“不”挚瘟，學(xué)會拒絕，也是非常重要的饲梭。
但在具體的處理過程中乘盖，一定要注意，對待本身膽小排拷，怯懦愛哭的孩子時侧漓，不要阻止孩子用哭來發(fā)泄情緒，注意力不要放在孩子“哭泣”上监氢，要幫助孩子平復(fù)受傷的情緒后布蔗，依然來勇敢面對矛盾解決問題藤违。這樣對塑造孩子自信勇敢的性格會有很大幫助。
