將近一個月沒來上課了须尚，今天來到協(xié)會，心情還有點小激動。好久不見，張老師還是那么魅力無限冕末，同學(xué)們還是那么可愛熱情臼予。
今天我們主要來學(xué)習(xí)如何講故事，上午張老師講到繪本故事在講座中的應(yīng)用胯甩，使我們大開眼界昧廷，這將是一個全新的視角。
前年我給初二學(xué)生講心理課時播放過繪本偎箫，《大衛(wèi)不可以》和《愛心樹》木柬，孩子們?nèi)潭急牬笱劬Γ褙炞⒀桶欤L本內(nèi)的畫面樸實自然眉枕，語言幽默風(fēng)趣，情節(jié)感人至深怜森，感覺比我單純講道理效果好到不知多少倍速挑，而且繪本帶動情緒的效果真的很好。
原來繪本適合任何年齡階段的人副硅，孩子讀了有啟發(fā)姥宝，成年人讀了同樣有領(lǐng)悟。張老師用好幾種方式來解讀繪本：只看畫面恐疲，只看文字腊满，圖文結(jié)合套么，換語氣讀，現(xiàn)場邀請來讀……每讀一次就有不一樣的感悟碳蛋。每一頁畫面都是繪畫大師的心血胚泌，都是獨立的可以展覽的精品，語言也美得像詩一般疮蹦。
與孩子一起閱讀繪本诸迟，也是建立親子關(guān)系的好辦法，張老師強調(diào)：“讓孩子讀繪本一定要去除功利之心愕乎。不用非得想著要培養(yǎng)孩子的什么能力阵苇。”
接下來我們一起學(xué)習(xí)講故事的一些方法和技巧感论。講故事一定要呈現(xiàn)畫面感绅项，就是要注重細節(jié)，還要注意角色的轉(zhuǎn)換和音調(diào)的起伏快耿。另外我們要善于把書面語轉(zhuǎn)化為口頭語，使原本學(xué)術(shù)味道的故事變成接地氣的故事芳绩，使之更有生活味兒和人情味掀亥，再加上一些幽默的小細節(jié)，就更加吸引人了妥色。假如還能加上動作的搭配和演繹就更加有感染力了，會一下子讓觀眾興奮起來嘹害。
每一次聽完張老師的課總要感嘆：“如此境界幢踏，何時才能企及？”
我想既然張老師的已向我們呈現(xiàn)了微渠，駕輕就熟是可以做到的，靈活應(yīng)變也是達到的续扔，博學(xué)多才更不是遙遠的神話。平凡的故事照樣也可以講的有聲有色，不起眼的生活細節(jié)也是精彩的學(xué)說，融會貫通，遷移轉(zhuǎn)換……
我相信張老師能到做到宫蛆，我們也可以耀盗。前提是要付出跟張老師一樣的努力和汗水叛拷。
從今天做起，從基本功做起震庭，從每一次講課做起拨拓，從每一次談話做起醋界，我堅信水滴石穿的道理，我們一起努力逐样。
