基本情況#
姓名：王牛牛
年齡：8歲
小組：第2組
#90天目標(biāo)及完成情況#
1雷则、家長(zhǎng)目標(biāo)：完成情況：
第一個(gè)30天每天堅(jiān)持跑步看彼，完成22次
第二個(gè)30天每天堅(jiān)持練字，完成12篇
第三個(gè)30天每天堅(jiān)持泡腳，完成16次
2短曾、孩子目標(biāo)：完成情況：
第一個(gè)30天每天堅(jiān)持先吃青蛙碍论，完成17次
第二個(gè)30天每天堅(jiān)持練字谅猾，完成14次
第三個(gè)30天每天堅(jiān)持鍛煉身體，完成10次
#90天打卡的情況總結(jié)＃
1.孩子對(duì)時(shí)間有了概念鳍悠，能用時(shí)間來(lái)衡量事件税娜。
2.孩子學(xué)會(huì)了對(duì)事情做計(jì)劃，分步實(shí)施藏研。
3.番茄鐘能用敬矩，但是由于我們的監(jiān)督不利，效果沒(méi)有特別明顯蠢挡。
4.孩子學(xué)會(huì)關(guān)心家人弧岳，樂(lè)于表達(dá)她對(duì)家人的愛(ài)。
5.第三個(gè)30天孩子放暑假了业踏，先吃青蛙的情況有反復(fù)禽炬。
6.開(kāi)始參與鍛煉。
#授勛情況總結(jié)#
＃其他好習(xí)慣＃
1.不論在哪兒都可以堅(jiān)持課外閱讀勤家。
2.跳舞的練功部分腹尖，雖然辛苦，但是還是每次都堅(jiān)持伐脖。
3.親子關(guān)系變得融洽热幔。雖然我還是時(shí)不時(shí)地要給她冒火乐设，但是我們都比以前有進(jìn)步。
4.寫(xiě)字有進(jìn)步断凶。
#父母教練總結(jié)#
1.孩子其實(shí)都是好孩子伤提，出了問(wèn)題家長(zhǎng)還是應(yīng)該在自己身上找原因。
2.孩子有自己對(duì)事物好壞的判斷標(biāo)準(zhǔn)认烁。當(dāng)她說(shuō)出某個(gè)結(jié)果時(shí)肿男，給她充裕的時(shí)間讓她闡述她的理由。不強(qiáng)加自己的觀點(diǎn)給孩子却嗡。
3.不苛求孩子舶沛。這學(xué)期期末的整個(gè)復(fù)習(xí)階段，我是讓女兒自己獨(dú)立完成的窗价，沒(méi)參與任何事情如庭。一科99，兩科98.5撼港，其實(shí)還是不錯(cuò)的坪它。看到她試卷上出的錯(cuò)帝牡，還是給她發(fā)火了往毡。就像她老師一直給我說(shuō)的那樣，我對(duì)她要求太高了靶溜。一切順其自然开瞭，8歲的孩子，你還想她怎樣罩息？
4.父母應(yīng)該控制自己的情緒嗤详。很多時(shí)候給孩子發(fā)火是源于自己的焦慮而非孩子做得不好。適當(dāng)?shù)姆潘勺约捍膳冢瑫?huì)有意想不到意想不到的效果葱色。
5.孩子的堅(jiān)持是源于父母的堅(jiān)持。父母長(zhǎng)期對(duì)事物的堅(jiān)持是能影響孩子的娘香。
＃不足和需要改進(jìn)的地方＃
1.番茄鐘使用中的專(zhuān)注度有待提升冬筒。孩子在番茄鐘始終過(guò)程中還是會(huì)時(shí)常分神，后期還是得堅(jiān)持監(jiān)督使用茅主。
2.月度計(jì)劃的指定需加強(qiáng)舞痰。月度計(jì)劃是做得最差的。讓孩子擁有統(tǒng)籌安排的能力很重要诀姚。
3.家庭成員的溝通做得不好响牛。家里老人經(jīng)常在計(jì)劃執(zhí)行上跟我有出入。這讓我很惱火。
